A从小学三年级开设科学课
B从小就进行科学研究
C树立当科学家的雄心斗志
D尊重、理解、热爱科学
专题研究是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。
A、对
B、错
A.用粉笔头砸小薇，以示提醒
B.走过去轻拍小薇的肩，微笑提醒
C.严厉地批评小薇并告诫其他幼儿不要向她学习
D.置之不理
