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（判断题）从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为共时扩展类教学资源和应用感悟类教学资源。
A对
B错
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材料一：《义务教育生物学课程标准(2011年版)》对“流动的组织——血液”部分内容标准如下：材料二：某版本教材七年级下册的相关内容如下：阅读提供的材料，完成以下任务：(1)根据材料确定“血细胞”教学中需要使用哪些教学资源并简要说明教学资源使用的意图。(2)根据材料进行“血细胞”这一内容的教学过程设计(要求：运用所选的教学资源采用小组合作学习的方式)。