宋时，以“修身齐家治国平天下”相标榜的士大夫，不顾传统道德的指责，“不耻事贾，牟取暴利”。这表明
A.政府放弃重农抑商政策
B.宋人商业观念发生变化
C.政府允许士大夫兼职经商
D.士大夫对理学持怀疑态度
（）认为士大夫教育的目的，就是培养统治人才，而统治人才必须“德艺周厚”，因此，士大夫教育的主要内容，也应包括德、艺两个方面。
A.政府严格统一收费标准，并设立专门机关严格监督，防止有人牟取暴利
B.加强政府指导和管理，从重惩处教育乱收费中的官员
C.改革教育体制，引进社会资源办学，改变政府大包大揽的现象
D.公开教育资源信息，允许学生自由择校
