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下列句子中运用修辞手法判断不正确的一项是（）A:（闰土）眼圈也像父亲一样红肿着。（比喻）
B:打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。（排比）
C:盼望着，盼望着，东风来了。（反复）
D:而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。（比喻）
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下文划线处，依次填哪组词组最恰当。（）我得到了友情，便告别那____；我得到了真诚，便告别那____；我得到了希望之舟，便告别那____；我得到那光亮的一闪，便告别那____。①黑暗的深渊②貌似善良的虚假③深恶痛绝的狡诈④犹豫之岸的彷徨A:②③①④
B:④②①③
C:②③④①
D:③②④①
B:④②①③
C:②③④①
D:③②④①
下列句子没有语病的是()A:在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
B:路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。
C:在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
D:许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。
B:路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。
C:在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
D:许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。
下列句子中加点词语运用有误的是（）A:《开门大吉》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
B:人贵有自知之明，只有做到这一点，才能更好地完善自己。
C:我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫，很感染人。
D:无论多么枯燥的材料，经他妙手回春，都会变得鲜活起来。
B:人贵有自知之明，只有做到这一点，才能更好地完善自己。
C:我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫，很感染人。
D:无论多么枯燥的材料，经他妙手回春，都会变得鲜活起来。
小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。小林表达得体的一项是（）A:你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B:妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C:妈妈，你能早一点准备晚饭吗我六点半要去参加少年宫的活动。
D:快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B:妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C:妈妈，你能早一点准备晚饭吗我六点半要去参加少年宫的活动。
D:快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
选出加点词语使用不恰当的一项（）A:到底选谁做班长，老师让同学们好好酝酿一下。
B:昨天教育局的领导们莅临我校，指导我校的教育教学工作。
C:那夕阳中的垂柳，打扮得花枝招展，就像待嫁的新娘。
D:入秋，校园东边的那一片葱兰开出了成百上千朵白色的小花，真是花团锦簇啊。
B:昨天教育局的领导们莅临我校，指导我校的教育教学工作。
C:那夕阳中的垂柳，打扮得花枝招展，就像待嫁的新娘。
D:入秋，校园东边的那一片葱兰开出了成百上千朵白色的小花，真是花团锦簇啊。