搜题
题目
下列对课文的解读错误的一项是（）A:本文通过对人物的语言、动作、神态等描写来刻画人物。
B:本文采用了直抒胸臆的写法，抒发了对伟大母爱的赞美和对母亲深切的怀念之情。
C:课文第1段写“我”患病后，脾气暴躁，意志消沉，丧失了生存的乐趣。
D:课文通过一些家庭琐事，表现了母子之间的似海深情。
提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
下列句中标点符号使用不正确的一项是（）A:母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧”。
B:看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
C:“什么时候”“你要是愿意，就明天”她说。
D:别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
B:看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
C:“什么时候”“你要是愿意，就明天”她说。
D:别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和分析，不正确的一项是（）A:诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
B:首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
C:诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。
D:诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。
B:首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
C:诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。
D:诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。
下列词语中加点字注音无误的一项是（）iA:散步（sǎn）委屈（qu）熬过（áo）
B:浓淡（nóng）嫩芽（lèn）水泡（pào）
C:桑树（sāng）铺垫（pū）背起（bèi）
D:一霎时（shà）分歧（qí）粼粼（lín）
B:浓淡（nóng）嫩芽（lèn）水泡（pào）
C:桑树（sāng）铺垫（pū）背起（bèi）
D:一霎时（shà）分歧（qí）粼粼（lín）
下列语句中没有错别字的一项是（）A:双腿瘫痪后，我的脾气变得爆怒无常。
B:母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
C:后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
D:看着三轮车远去，也绝没有想到那竞是永远的诀别。
B:母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
C:后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
D:看着三轮车远去，也绝没有想到那竞是永远的诀别。
对句中加点词语理解有误的一项是（）A:可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。（瘫痪：比喻机构、交通等不能正常运转或不能正常发挥作用。）
B:她憔悴的脸上现出央求般的神色。（憔悴：形容人脸色不好。）
C:她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着。（絮絮叨叨：形容说话啰唆、唠叨。）
D:黄色的花淡雅。（淡雅：素净雅致；素淡典雅。）
B:她憔悴的脸上现出央求般的神色。（憔悴：形容人脸色不好。）
C:她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着。（絮絮叨叨：形容说话啰唆、唠叨。）
D:黄色的花淡雅。（淡雅：素净雅致；素淡典雅。）