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下列各句中，没有语病的一项是（&;）。A:我无时无刻都在想着如何解决我们之间的矛盾，今天终于找到了解决的方法。
B:在急速飞驶的火车上，使我终于知道了人的生命也是如此地匆匆，我决定要珍惜生命中的每一分每一秒。
C:对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。
D:为了防止学生在教室里大声吵闹，班主任在黑板上方贴上了禁止喧哗的标语。
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下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A:众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。
B:春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢
C:谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。
D:他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
B:春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢
C:谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。
D:他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是（)A:没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
B:每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走
C:编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
D:做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
B:每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走
C:编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
D:做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
下列各句中加点的词语使用不正确的一项是()A:英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖，让同学们学得轻松，记得牢固。
B:奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。
C:人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的生活也是有意义的。
D:他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。
B:奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。
C:人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的生活也是有意义的。
D:他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。
从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（） 我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头都开满花朵，________。幻想如此丰富，我有什么理由感到沉重和悲哀呢A:荒芜处都长满了无数的植物。
B:所有的荒芜处都长满了植物。
C:植物都长满在所有的荒芜处。
D:无数的植物都长满在荒芜处。
B:所有的荒芜处都长满了植物。
C:植物都长满在所有的荒芜处。
D:无数的植物都长满在荒芜处。
下列作家、作品、朝代或国籍搭配错误的一项是（）A:《一颗小桃树》--贾平凹--当代作家---《秦腔》
B:《假如生活欺骗了你》--普希金--俄国诗人---《自由颂》
C:《木兰诗》--郭茂倩--北宋--《郭茂倩诗集》
D:《孙权劝学》--司马光--北宋政治家、史学家--《资治通鉴》
B:《假如生活欺骗了你》--普希金--俄国诗人---《自由颂》
C:《木兰诗》--郭茂倩--北宋--《郭茂倩诗集》
D:《孙权劝学》--司马光--北宋政治家、史学家--《资治通鉴》