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[问答题,材料题,分析]问题:从教师职业道德角度,评析材料中赵老师的做法。班里的王冲,平时有一个怪癖,常带着小刀在树木花枝上刻这刻那。为此,作为班主任的赵老师不知说过他多少遍,可不见效果。班主任赵老师决定做一次家访,向他的家长告状。结果,家访时无意中听他妈妈讲,他在家一有空就学着搞嫁接、植物栽培,还让赵老师看他嫁接成功的几种植物——仙人球上竟插活了几种花卉。赵老师眼前一亮,想不到他有这般本事,于是当即决定不再向他的父母告状了。回校后,联系他平时的怪癖,赵老师重新调整了教育方式,肯定了他在嫁接方面的长处,同时指出不可随便在小树上刻画,并让他试验在班里的仙人球上嫁接菊花,他很快就改掉了原有的毛病。

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茶树性喜潮湿,需要多量而均匀的雨水,湿度太低或降雨量少于1500毫米都不适合茶树的生长。仙人球喜阳,只有足够的光照下,才能发育良好,否则,会使条形圆球儿长成桶形,强刺球儿的刺也会萎缩,整个球没有光泽,在某地的大部分地区茶树和仙人球至少有一种长得好。如果上述判断为真,则下列哪一项为假
A.此地大部分属广热带海洋性气候
B.此地大部分地区靠近赤道
C.此地的一半地区,常年缺水日照短
D.该地所有的茶树无法存活

快乐阅读。

迷人的金秋

  清晨,我披着霞光来到学校。只见门前的菊花昨日还含苞欲放,今日已竞相盛开,有白的、紫红的、黄的,把校门前装点得更加美丽。  走进前院,虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。看那棵枣树,它结的枣像小葫芦,红彤彤的,挂满枝头,因此得名“葫芦枣”。据说它是北京城内仅有的一棵了。  在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着,嬉戏着。金鱼池的台面上,摆放着许多种花,有垂挂的吊兰,有翠绿针叶形的麦冬,有浑身长刺的仙人球,还有开着深粉色花的绣球和大红色的一串红。金鱼池的旁边有棵山楂树,树上一串串的山楂,红艳艳的,挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子,都快把树枝压弯了。  整个校园在金色的秋天里显得更加美丽。1.联系上下文理解词语。含苞欲放:____________________2.摘抄短文第三自然段中描写颜色的词语。______________________3.用“____”画出文中的一个比喻句;用“~~”画出文中的一个拟人句。4.“葫芦枣”因何而得名?______________________

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