题目

初三学生李志不爱学习,学习成绩经常拖班级后腿,老师和家人都觉得孩子很笨。但据其同班同学反映,李志喜欢捣鼓机器人,曾获得机器人大赛一等奖,能灵巧地帮女同学修好断掉的发卡,也是班里的义务电工和桌椅板凳修理工。虽然他的学习成绩不是很好,但由于他乐于助人,说话幽默,很受同学们的欢迎。

根据加德纳的多元智力理论,李志表现出的优势智力有()。

A.逻辑一数学智力

B.肢体一动觉智力

C.人际智力

D.内省智力

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随着科技的发展,智能机器人已具备了相当发达的“大脑”。近日,日本本田公司开发出一种新型智能机器人,名为“ASIMO”。这一机器人具备“自律型说明功能”,不但可以感知周围人的动作,还可以针对指定提问者的问题进行相应的回答,并不停地用肢体语言来协助表达。智能机器人的出现表明
A.智能机器人能够进行实践活动B.智能机器人也能产生意识C.智能机器人的活动与人有着直接联系D.机器人智能最终将战胜人类大脑
集控式足球机器人的智能主要表现在( )两个子系统。
A.机器人通信子系统
B.机器人视觉子系统
C.机器人决策子系统
D.机器人总控子系统

A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运20千克,A型机器人搬运1000千克所用时间与B型机器人搬运800千克所用时间相等,那么
A、B两种机器人每小时分别搬运化工原料()千克和()千克。
从结构形式上来说,Unimate机器人是一种()。

A.直角坐标机器人

B.圆柱坐标机器人

C.球坐标机器人

D.关节型机器人

为扩大生产,某公司决定扩大用工规模。一台机器人可以替代10个工人,每个工人的年薪在3万元左右,一台机器人的购买价格及维护费用约为60万元。每台机器人的使用寿命为十年,最终该公司购买了10台机器人。如果不考虑其他因素,这一选择的理由是( )

A.机器人与工人互为替代生产要素,机器人的购置成本比工人的年薪更高

B.机器人与工人是互补生产要素,机器人的购置成本比工人的年薪更低

C.机器人与工人互为替代生产要素,机器人的长期运营总成本低于工人的年薪

D.机器人与工人师傅不是生产要素,机器人的长期运营总成本比工人的年薪低

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