题目

①萤火虫如是,熊猫如是,白鹤也如是……②萤火虫是自然的,也是文化的,但归根结底是自然的,因而要靠自然来解决。③如果做到这一点,引来的肯定不只萤火虫。④而且,保护萤火虫不能光着眼于一个物种,而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。⑤总之,我们应多想想如何对自然更友好,与万物共存共荣。⑥那些曾在林间泽畔熠耀宵行的萤火虫,如今已与我们渐行渐远,靠人工引进不能引来它们的回归。将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.②⑥④①③⑤

B.⑥②④③①⑤

C.⑥②⑤①④③

D.②⑥⑤④①③

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一位老师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片断:老师问学生,萤火虫燃烧了自己,怎么了?有的孩子回答说,萤火虫燃烧了自己,它就死了;也有孩子说,萤火虫燃烧了自己,它没有怎么,只是一种生理现象;还有一部分孩子有一些其他理解。老师无法对这些理解给予肯定,因为书上不是这样说的,书上的正确答案是,萤火虫燃烧了自己,照亮了人间。所以,老师不断运用教学技巧和教学机智,想办法一步步“启发”孩子得出“正确”的认识,要求同学们再想一想,再看一看。看什么呢?当然是看书,看课文。最后,孩子们终于在老师的不断引导下,“看”

阅读小能手。

萤(yíng)火虫

  萤火虫是一种能发光的小昆(kūn)虫,我国古代有人叫它“夜照”。萤火虫主要生活在树丛中、小河边。夏天的夜晚,它在空中飞来飞去,尾部那黄绿色的光点一闪一闪的,像一盏(zhǎn)盏小灯笼。1.短文一共有_____句话。2.萤火虫是一种___\_的小昆虫,我国古代有人叫它“________”。3.萤火虫主要生活在___\_和________。4.萤火虫尾部发出的光点像_____。

作文(60分)
萤火虫的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险,就把头缩进硬壳里,很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢?萤火虫的头顶有一对颚,很细,很尖利。萤火虫捉蜗牛时,先用颚在蜗牛身上轻轻敲打,而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里,甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打,是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹,直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另一种液体,使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴喝掉。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题。不少于800字;不得抄袭,不得套作。

针对我国萤火虫个别种群濒临灭绝,淘宝网将活体萤火虫纳入禁售商品管理范围。有评论指出,你今天抓几只小虫子,明天对小虫子可能是灭顶之灾。这一评论蕴含着

①矛盾双方相互依赖                  ②价值观具有导向作用

③前进性与曲折性的统一              ④质变是量变的必然结果

A.①②   B.①③   C.②④   D.③④

萤火虫发光所需的能量直接来自于()

  • A、电能

  • B、光能

  • C、糖类

  • D、ATP

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