先选出汉字、注音完全正确的一项，然后任选四个注音的字或错别字的改正字，工整地写在田字格中。（4分）A:轻盈嶙峋牟取陈词乱调
B:推崇繁衍静mì龙吟凤哕
C:尴尬湍急è运一愁莫展
D:宽恕站桥和煦红妆素裹
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三兽渡河
黑熊、青牛、白象在河边研究学问。河水哗哗地liútǎng（ ）激起一层层的浪花，卷起一个个的漩涡。河水有多深呢？它 们想（侧、测）量一下。 黑熊先下水，游了一（断、段），爬上岸来 说：“咱有多高，水有多深，因为水面齐咱的鼻子。” 青牛摇摇头，下水游了一圈 （quān jüàn），爬上岸来说：“俺有多高，水有多深，因为水面齐咱的眼睛。” 黑熊看了目瞪口呆，直挠头。 白象甩甩鼻子，下到水里，脚踏河底走了一个来回。因为河水很深，淹没（mò méi）了 白象魁梧的身躯，它只好把鼻子翘起来，让鼻尖露在水面上hū xī（ ）白象上岸后说：“我的鼻子能翘多高，水就有多深。” 黑熊和青牛都看呆了，不断地挠头。 白象问：“看清了吧？”“看清了！”黑熊和青牛一齐说。“浮在水中不行，不脚踏河底就不知道水的深浅。” 1．把注拼音的词语写在田字格中。 2．用“√”标出括号里恰当的字。 3．把画线字不正确的读音划掉。 4．黑熊、青牛和白象它们认为河水到底有多深呢？ 黑熊认为： ，因为 。 青牛认为： ，因为 。 白象认为： ，因为 。 5．这则寓言告诉我们一个什么道理呢？在你认为正确的答案前的序号上打“√”。 ①黑熊和青牛能很快认识到自己的错误。 ②要脚踏河底才能测量河水的深浅。 ③白象能认真研究学问。 ④做任何事情都要脚踏实地。
- A视觉发展
- B听觉发展
- C皮肤觉发展
- D运动觉发展
我是阅读小能手。 他们的头盔和潜水衣是连在一起的，头盔的面罩上有一块透明的圆玻璃镜。这样，他们在水下就能看东西了。 潜水员的背上背着一个氧气瓶，氧气通过瓶上的一根管子输送到潜水员的头盔里。 他穿的特制的橡皮衣服，能把自己的身体与寒冷的海水隔开，起保暖作用。 脚上那双长长的、扁平的橡皮鞋子叫“脚蹼”，它和青蛙、鸭子的脚蹼很相像，穿上它可以帮助潜水员游得快一些。1．在田字格里填上合适的量词。一（）氧气瓶 一（）管子 一（）橡皮鞋 一（）玻璃镜2．读上文，按要求填表。
装备名称
作用
透明的圆玻璃镜
①
氧气瓶
②
③
保暖
④
帮助潜水员游得快一些
阅读课文片段，回答问题。
松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当（dàng dāng）作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里
出来
到树枝底下，或者
到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞（sāi sè）到老树空心的缝（féng fèng）隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼（lǎo nǎo）了，还会发出一种很不高兴的恨（hěn hèn）恨声。
1．在文中的田字格里填上合适的动词。
2．给文中加粗字选择正确的读音。
3．给最后一句话换上合适的关联词语，再写出来。
_______________________
4．选择合适的内容，打上“√”。
这段话中表现松鼠灵巧的内容有：
A．横渡溪流时表现出的智慧。（）
B．活动的范围在树上，不侵犯人类。（）
C．有人触动大树时，反应警觉。（）
D．储备食物过冬。（）
E．蹦跳时的轻快。（）
F．被惹恼时发出恨恨声的丰富感情。（）
5．画横线的句子中“横渡”是指_____\_，这句话介绍了____________。
A、书写的字要正确，不倒下笔。
B、字迹要干净整齐，美观。
C、写字时，做到“三个一”。
D、书写规范，在田字格中写字，不能出格。