华中师范大学行政管理专业《组织行为学》作业及答案1
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1、阿德佛认为较高级的需要越是满足得少,则对较低级的需要的渴求也越多,这叫做()。
A.满足-激励规律
B.挫折-倒退规律
C.不满足-渴望规律
D.挫折-需要规律
本题答案:
B
B
2、根据被试者所担任的职务,测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景,将被测试者放在模拟的工作环境中,由测试者观察其才能、行为,并按照一定规范对测试行为进行评定的方法叫做()。
A.案例法
B.实验法
C.情景模拟法
D.实地测量法
本题答案:
C
C
3、个人从事某种有目的的活动遇到阻碍或干扰,其动机不能获得满足时的情绪状态称为()。
A.冲突
B.挫折
C.倒退
D.防卫
本题答案:
B
B
4、()是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。
A.知觉
B.动机
C.情绪情感
D.价值观
本题答案:
C
C
5、管理方格理论中,哪一种管理方式被称为“乡村俱乐部型管理”?()
A.1.9型
B.9.1型
C.5.5型
D.9.9型
本题答案:
A
A
6、双因素理论是由心理学家()提出的。
A.亚当斯
B.弗隆
C.斯金纳
D.赫兹伯格
本题答案:
D
D
7、()领导是领导者通过个人魅力对追随者进行个人关怀与智力上的开发,以达到更高层次的目标。
A.交易型
B.变革型
C.魅力型
D.权变型
本题答案:
B
B
8、美国心理学家勒温在研究中发现,主动参与群体活动的人的态度()。
A.转变显著而快速
B.转变缓慢但显著
C.转变快速但不显著
D.难以转变
本题答案:
A
A
9、由组织结构确定的、职务分配很明确的群体是()。
A.任务型群体
B.利益型群体
C.正式群体
D.非正式群体
本题答案:
A
A
10、哪种气质类型的人情绪稳定,自制力强,沉着冷静,较有耐心?()
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.抑郁质
本题答案:
B
B
11、哪种气质类型的人脾气倔强,精力旺盛,性情暴躁,粗心大意?()
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.抑郁质
本题答案:
C
C
12、“以小人之心度君子之腹”反映的是()知觉错误。
A.首因效应
B.晕轮效应
C.定型
D.投射
本题答案:
D
D
13、态度是指个体对待一类人和社会事物所持的评价和行为倾向,它不具有的成分是()。
A.认知
B.情感
C.意向
D.性格
本题答案:
D
D
14、智力测验也称一般能力测验,它常用来测儿童的智力,是由()首创。
A.比奈和西蒙
B.沙洛维和梅耶
C.韦克斯勒
D.李波
本题答案:
A
A
15、()理论认为魅力是领导的一种特殊素质,他们的意图、权力和超乎常人的果断使他们和一般人区别开来。
A.变革性领导
B.魅力型领导
C.特质型领导
D.权变型领导
本题答案:
B
B
16、当Op/Ip小于Oc/Ip时,当事人会采取哪些措施?()
A.要求增加自己的收入
B.减少自己的努力程度
C.减少他人的贡献
D.改变比较对象
本题答案:
ACD
ACD
17、从相互作用分析的角度出发,交往的形式主要有()。
A.平行的交往
B.持续的交往
C.交叉的交往
D.单向的交往
本题答案:
AC
AC
18、以下群体中,属于非正式群体的有()。
A.科室
B.班级
C.球队
D.棋对
本题答案:
CD
CD
19、以下因素中,属于激励因素的有()
A.成就
B.工作环境
C.薪金
D.赏识
本题答案:
AD
AD
20、麦克利兰的研究发现,具有强烈成就需要的人,具有以下品质:()。
A.喜欢能够发挥独立解决问题的能力的工作环境
B.有进取精神,敢于冒险,喜欢赌博
C.经常需要明确的不间断的关于进展的反馈
D.有极强的权力欲望
本题答案:
AC
AC
21、组织行为学的研究对象包括()。
A.个体行为
B.群体行为
C.组织行为
D.领导行为
本题答案:
ABCD
ABCD
22、管理方格理论是由管理心理学家()提出的。
A.利克特
B.布莱克
C.穆顿
D.施密特
本题答案:
BC
BC
23、群体具有的特征有()。
A.共同的目标
B.相互依赖和影响
C.分工与协作
D.高度凝聚力
本题答案:
ABC
ABC
24、态度对行为的影响表现在以下方面()。
A.态度影响认知与判断
B.态度影响行为效果
C.态度影响忍耐力
D.态度决定行为效率
本题答案:
ABC
ABC
25、强化的主要类型包括:()。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消减
本题答案:
ABCD
ABCD