梯度差

易化扩散不同于单纯扩散的是（）。

A、顺浓度梯度差

B、逆浓度梯度差

C、耗能

D、需要通道蛋白和载体蛋白

E、需要ATP酶

A、分子量大小不同

B、渗透压

C、浓度梯度差

D、钠筛作用

A、蛋白结合率

B、脂肪结合率

C、膜材料

D、浓度梯度差

E、分子量大小

发酵罐在发酵旺盛的高温期，以控制（）温度为主，罐内酒液靠温差自由对流，减少了温度和CO2含量的梯度差。

A、上段

B、中段

C、下段

关于动物细胞运输葡萄糖的方式下列说法正确的是（）。

A、需要消耗能量

B、通过协同运输

C、依赖钠钾泵建立的离子梯度差

D、在通道蛋白开启时，可以通过协助扩散过膜

关于动物细胞运输葡萄糖的方式下列说法正确的是（）。

A、依赖钠钾泵建立的离子梯度差

B、通过协同运输

C、不需要消耗能量

D、在通道蛋白开启时，可以通过协助扩散过膜

此题为判断题(对，错)。

某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸（NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。

（1)材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。（2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号为1～5号。（3)实验步骤：第一步：将月季枝条随机均分为5等份；第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA溶液中：第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。请回答相关问题：（1)配制的NAA溶液浓度应依次为_____（浓度梯度差为1.0μL/L)。（2)该实验中的自变量是____\__，因变量是________，同时要严格控制无关变量。（3)请设计本实验的观察记录表__________。（4)实验开始前进行预实验的意义是______。

植物生命活动调节的主要形式是激素调节，请根据下面有关植物激素的实验研究，回答问题：（1)将少量赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病（植株疯长)；科研人员分析得出赤霉菌培养液中产生以上效应的物质是赤霉素。通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗？为什么？__\_，_______。（2)某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA（萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：

①．材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。②．配制溶液：_______（溶液相对浓度梯度差为0.5)③．实验步骤：第一步：________；第二步：浸泡：将9份枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中；第三步：一天后，_______。第四步：十天后，对扦插枝条的生根情况统计记录。④．该实验应控制好的两个主要无关变量是：___\_；__________。

适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通是促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长，现提供黑暗中萌发的小麦幼苗（如图)若干、不同pH值的系列缓冲液、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具，请完成相关实验设计并回答有关问题：

（1)实验材料的处理：选择若干长势一致的小麦幼苗，切取图中__\_（字母)对应的胚芽段，放入蒸馏水中浸洗才能作为实验材料，理由是___\_。实验中使用带盖的小瓶的目的是_________。（2)酸性物质作用于_____（结构)，使之可塑性变大，从而促进了植物细胞伸长生长。（3)为了确定实验中pH值大致范围，需要做预实验，结果如上面右图示，请问：纵坐标的含义应是___\_；可以推测本实验的pH值大致范围是在___\_，理由是______。（4)正式实验中，请作如下分析：①．如果要实现实验目的，最少需要设置_____组实验。（溶液浓度梯度差为1ppm)②．首先要进行的操作是_____，每瓶投入10段相同的实验材料。③．将各组在适宜条件下进行培养，定期进行_________。④．预期结果：__________。