阅读下面的材料，按照要求作文。 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜可以见兴替；以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩；望远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思维更加深邃，心灵更加明澈。 请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟题目。 ②除诗歌外文体不限。 ③不少于800字不得套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，按照要求作文。 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩：望远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思想更加深邃，心灵更加明澈。 请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，按照要求作文（60分）古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜可以见兴替；以人为镜，可以明得失。“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩；望远镜将我们的实现引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱。反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹，这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思维更加深邃，心灵更加明澈。请从望远镜，显微镜，反光镜，哈哈镜，三棱镜中至少选择两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目。②除诗歌外文体不限。③不少于800字不得套作，不得抄袭。
下列四幅图中，图文对应关系不正确的是()
A.放大镜是利用凹透镜成像原理制成的
B.哈哈镜是利用光的反射规律成像的
C.光的色散现象是由于光的折射造成的
D.这是矫正近视眼的光路图
李某，男，23岁，近半年来一直低头不敢看人，经医生反复询问，答："看很多人脸都像哈哈镜中的模样，有的很胖，有的很瘦，看上去很可怕。"该症状是（）
A、视物变形
B、人格解体
C、空间知觉障碍
D、感觉倒错
E、幻觉
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（50分）古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩：望远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹，这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思维更加深邃，心灵更加明澈。 请从望远镜，显微镜，反光镜，哈哈镜，三棱镜中选择一种或两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目。②除诗歌外文体不限。③不少于800字不得套作，不得抄袭。
女性，17岁，近半年来一直低头不敢看人，经医生反复询问，答“看很多人脸都像在哈哈镜中的模样，有的很胖有的很瘦，看上去很可怕”。该症状是（ ）。
B、感觉倒错
D、人格解体
谢某，女，17岁，近半年来一直低头不敢看人，经医生反复询问，答“看很多人脸都像在哈哈镜中的模样，有的很胖有的很瘦，看上去很可怕”，该症状是（ ）。
_____的批评，像一面优质的镜子，能照出自身的真相；_____的恭维，如同歪曲物体的“哈哈镜”，难识庐山真面目。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A．直截了当直言不讳
B．直言不讳虚情假意
C．虚情假意直言不讳
D．甜言蜜语虚情假意
______的批评，像一面优质的镜子，能照出自身的真相；______的恭维，如同歪曲物体的“哈哈镜”，难识庐山真面目。
填入划横线部分最恰当的一项是：
阅读下面材料，按要求作文。 著名作家麦家认为，人生必须配备的几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。请你全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于800字的文章。要求：①自主确定立意，确定文体（除诗歌外，文体不限），确定标题；②不要脱离材料含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。
两只一模一样的小花狗，站在哈哈镜前，于是一只“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小狗都没有正确认识自己，正确认识自己就是（ ）
①全面地看待自己
②用发展的眼光看待自己
③只看自己的优点，这可以促进我们进步
④既要看重自己的外在形象，又要看重自己的内在素质
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
A.如何观测到地震的震源
B.地震预测究竟难在哪里
C.人类能否掌握地震发生的规律
D.地震复杂的物理过程是怎样的
涛涛在我眼里是个什么都要慢半拍的"低能儿"。他对事物的反应能力有时可以用"太差了"来形容。经常瞪着大眼睛，呆呆地想事情，我叫他名字三四次，他都没有反应。有时小朋友都去洗手了，他还愣在座位上不知在想什么，等小朋友一个一个都洗好了手，他却突然蹦到我面前，高喊："老师，我还没洗手呢！"我不喜欢涛涛，说实在的他挺烦人的。然而，有件事却改变了我对他的看法。一天上常识课时，我无意中提了这么一个问题："哈哈镜里的人为什么会变高？"这个问题对于6岁的孩子来说，是难度很大的，班上别的小朋友都只有瞎猜。不料涛涛却认真地说起来："老师，镜子不平呀！"我很吃惊，我怀疑他曾经听说过其中的道理，便问："你怎么知道的？""我是想出来的。"涛涛回答说。我望着涛涛的小脸，突然有些惭愧。请运用所学教育理论分析在此案例中教师的教育观和教育策略，对你有什么启示？
，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩：望远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹，这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思维更加深邃，心灵更加明澈。 