51搜题 > “宽银幕”标签

67.编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题20分)电影院电影院是为人民放映电影的场所。随着电影的发展——从无声到有声乃至立体声,从黑白片到彩色片,从普通银幕到宽银幕乃至穹幕、环幕,电影院的结构、尺寸与应用的声学和光学技术都发生了很大变化。1895年12月28日,法国人卢米埃尔在巴黎一家咖啡馆放映了世界上最早的影片。1896年,法国里昂市一家大商店改建成为全世界上第一家电影院,放映无声影片。1808年,上海建成中国第一家电影院——虹口大戏院,可容纳观众250人。到20年代初期,已有不少国家建造了无声电影院。1926年有声电影在美国出现后,各国纷纷建造有声电影院。普通电影院放映35mm国际标准影片。观众厅的有效长度(最后排座椅背至银幕表面的距离)通常约为银幕宽度的4~5倍左右。观众厅宽度是长度的0.5~0.7倍。银幕的画面高宽比为1:1.38。1953年起,各国大量建造宽银幕电影院。宽银幕的画面高宽比为1:2.55或1:2.35。宽大的画面扩大了观众的视野。20世纪50年代,立体影院也曾有较大发展。当时,各国多采用45°斜偏振光法摄制和放映立体电影,所以观众必须佩带与放映机偏振滤光镜角度一致的偏光眼镜,在适宜的位置观看才能获得立体感影像。1976年,以激光技术为基础的全景电影在苏联问世,观众不需借助偏光眼镜就能看到立体形象。还有全景影院和环幕影院。全景影院用三台特制放映机放映,光轴相互成48°角,将三条电影胶片同步联动地放映在宽阔的弧形银幕上,构成水平方向146°和垂直方向55°的总视野,故能产生强烈的四面出击的全景效果。环慕电影院的观众厅为圆形。有不同放映法。其中一种是用11幅高2.4米、宽3.2米的银幕按圆形墙面组成内径为12米的360°环形银幕。11台16mm放映机分别装置在两幅银幕衔接处的后面,透过接缝处的放映孔,同时、同步、同相地分别放映在对面的银幕上。观众站在厅内观看。随着数字技术的发展,今天人们可以在电视、手机上看电影,但是电影院仍在人们的生活中占有一席之地。加拿大于1973年还应用电子技术建成了一系列一人管理的自动化小型电影院。

编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。[2014年真题]电影院  电影院是为人民放映电影的场所。随着电影的发展——从无声到有声乃至立体声,从黑白片到彩色片,从普通银幕到宽银幕乃至穹幕、环幕,电影院的结构、尺寸与应用的声学和光学技术都发生了很大变化。  1895年12月28日,法国人L·卢米埃尔在巴黎一家咖啡馆放映了世界上最早的影片。1896年,法国里昂市一家大商店改建成为全世界上第一家电影院,放映无声影片。1808年,上海建成中国第一家电影院——虹口大戏院,可容纳观众250人。到20年代初期,已有不少国家建造了无声电影院。1926年有声电影在美国出现后,各国纷纷建造有声电影院。  普通电影院放映35mm国际标准影片。观众厅的有效长度(最后排座椅背至银幕表面的距离)通常约为银幕宽度的4~5倍左右。观众厅宽度是长度的0.5~0.7倍。银幕的画面高宽比为1:1.38。  1953年起,各国大量建造宽银幕电影院。宽银幕的画面高宽比为1:2.55或1:2.35。宽大的画面扩大了观众的视野。  20世纪50年代,立体影院也曾有较大发展。当时,各国多采用45°斜偏振光法摄制和放映立体电影,所以观众必须佩带与放映机偏振滤光镜角度一致的偏光眼镜,在适宜的位置观看才能获得立体感影像。1976年,以激光技术为基础的全息电影在苏联问世,观众不需借助偏光眼镜就能看到立体形象。  还有全景影院和环幕影院。  全景影院用三台特制放映机放映,光轴相互成48°角,将三条电影胶片同步联动地放映在宽阔的弧形银幕上,构成水平方向146°和垂直方向55°的总视野,故能产生强烈的四面出击的全景效果。  环慕电影院的观众厅为圆形。有不同放映法。其中一种是用11幅高2.4米、宽3.2米的银幕按圆形墙面组成内径为12米的360°环形银幕。11台16mm放映机分别装置在两幅银幕衔接处的后面,透过接缝处的放映孔,同时、同步、同相地分别放映在对面的银幕上。观众站在厅内观看。  随着数字技术的发展,今天人们可以在电视、手机上看电影,但是电影院仍在人们的生活中占有一席之地。  加拿大于1973年还应用电子技术建成了一系列一人管理的自动化小型电影院。

阅读下列材料,回答有关问题:材料一:李四光是位颇具传奇色彩的人物,他早年受孙中山“要努力学习,蔚为国用”的勉励,后两度出国留学,在新中国成立之际冲破重重阻力回到了祖国,他打破了两个“洋神话”,被誉为中国的“地质之光”。(1)李四光打破了哪两个“洋神话”?请列举四位新中国成立后,与李四光一样放弃在国外优越的工作与生活条件,回到祖国,报效祖国的著名科学家。

______________________________________________________________

材料二:牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大著作。在对当代和后代思想的影响上,无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象,以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。

——摘自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》

材料三:启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质,充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。

——摘编自《世界文明史》

(2)根据上述材料并结合所学知识,指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。

_____________________________________________________________________________________________

材料四:为纪念相对论诞生100周年暨爱因斯坦逝世50周年,联合国大会将2005年确定为“国际物理年”,这是联合国首次为一个学科确定的全球规模的纪念活动。爱因斯坦,这位在许多国度千年人物(1001-2000年)评选中都居榜首的俊杰,绝不仅仅是因为在物理学上的成就。他既是伟大的科学家、现代物理学的开创者和奠基人,更是杰出的思想家,他是一幅视野开阔的思想宽银幕。(3)爱因斯坦在科学领域取得了哪些主要成就?

_____________________________________________________________________________________________

材料五:1939年8月2日,爱因斯坦出于对人类命运的极大关注,写信给罗斯福总统建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹;后来,当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后,爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中,自认一生最大的错误就是建议研制原子弹。

(4)爱因斯坦的思想前后矛盾吗?为什么?

_____________________________________________________________________________________________