一个人在公园结冰的湖面上行走，压破冰面掉进了冰窟窿．工作人员需要接近冰窟窿去营救他．旁边有长、宽都差不多的梯子和木板；为了救人，应该（）
A．立即跑向冰窟窿
B．将木板铺在冰上，从上面爬过去救落水者
C．将梯子放在冰上，从上面爬过去救落水者
D．从冰面上爬过去救落水者
一个人在公园结冰的湖面上行走，冰面被压破，人掉进了冰窟窿，工作人员需要接近冰窟窿去救他，旁边有长、宽都差不多的梯子和木板，为了救人，应该
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A．立即跑向冰窟窿 B．将木板铺在冰上，从上面过去救落水者 C．将梯子铺在冰上，从上面过去救落水者 D．从冰面上过去救落水者
冬天小明在“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时，不小心压破冰面掉进了冰窟窿，公园的工作人员需要接近冰窟窿去营救他，旁边一块有长、宽都差不多的木板，为了救人，应建议工作人员采取以下措施是（）
B．将木板铺在冰面上，从上面爬过去救人
C．从冰面上爬过去救人
D．从冰面上直接翻滚过
为了营救掉进冰窟窿中的人，营救者在冰面上应该（）
A．迅速跑过去
B．跳跃着跑过去
C．掂着脚尖走过去
D．躺着爬过去
阅读课文片段，完成练习。 湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！” 这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约有百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”1．语段中的破折号表示（）。 A．解释说明 B．转折 C．声音的延长 2．文中画“_____”的第一句中的“这一举动”指的是什么？________________ 3．文中画“____”的第二句中的“破冰勇士”指谁？为什么要在‘破冰勇士”上加引号？为什么说它很顽强？________________ 4．文中画“__\_”第三句用___\_修辞手法，是____场面描写，这句话可用_____的语气来读。
北极熊的等待冰天雪地的北极洲，到处白雪皓皓，在厚厚的冰层上，零零星星地有一些冰窟窿一一这是海豹的出气口。体形硕大、浑身雪白的北极熊晃动着笨拙的身躯，在这些出气口间来回走动，期待着能够猎取到定时上来换气的海豹。但这并不是什么明智之举，因为海豹通过庞大的北极熊行走时对冰层产生的震动，已觉察到它的一举一动，并正确地选择没有动静的安全出气口，北极熊费尽心力地来回奔波往往是徙劳无功的。一段时间过后，北极熊显然意识到自己这种行动的愚蠢。它停止了会暴露行踪的徘回，改作只选择一个出气口，守株待免式地坚定静候猎物出现。北极熊的“不动”比“动”给海豹来更大的危险，因为海豹由于北极熊的“不动”而对冰面上的情况一无所知，选择出气口就往往带有有很大的盲目性。海水的浮力使海豹一旦露出水面，在短时间内就难以返回水中。如果这时正好有一头北极熊守在出气口边，海豹面对的就是灭顶之灾了。但是北极熊的运气不会总是那么好。一只海豹的出气口往往有10几个，想要将一只海豹变成自己的口中之食，必须付出坚持不懈的努力和等待。北极熊不得不在冰天雪地中守侯一天、二天、三天……这种等待对北极熊的耐心和体力是一个极大的考验。狂风扬起的雪宵落在北极熊的眼睫毛上，让它睁不开眼睛，持续的等待消耗着它体内的能量，但它不气馁、不放弃。所幸北极熊的等待不会付储东流，它每周总能幸运地捕获至少一只海豹。北极熊的聪明之处在于，遭遇挫折后能够及时调整自己的捕猎方式。它领悟到：成功不会一就而蹴；获得成功之前要经过漫长的等待和煎熬，过程是通往结果的必由之路；只有懂得等待，并在等待成功的过程中承受得住挫折，才能得到自己想要的结果。
1952年1月2日清晨，石田里显得格外的寂静。数九寒天，泥栎河上结起了厚厚的冰层。冰上有几个小朋友在滑冰，他们分头去找手榴弹。 突然，不远处传来呼救声，只见一个小孩掉到一个冰窟窿里，拼命挣扎。冰上的几个小孩都吓呆了。 罗盛教扔掉帽子，边跑边脱棉衣，一头扎进了冰水。泥栎河水深流急，罗盛教半天都没摸到落水的小孩。他不断地探出水面，张开冻得青紫的嘴唇喘着气，反反复复潜入水底。 终于抓到了小孩的手。罗盛教拼出全身力气把小孩托出水面，使小孩爬上了冰面，哪知冰层又塌了，小孩再次落水。 与罗盛教同来的小宋，看见这一情景，飞身跑回村里抱来了一根木头电线杆。 在冰水里泡了很长时间的罗盛教，这时已经筋疲力尽，全身都冻紫了。不要说救小孩，连自己都无力爬上岸了。但奇迹还是出现了：小孩又一次被顶出水面，但这一回不是被手托上来的。而是罗盛教用头和肩膀硬顶上来的！这时小宋正好赶到，他把电线杆伸到少年身上，少年得救了，但罗盛教却再也没有露头！人们奋力敲开冰层，将罗盛教从水里捞起。 大爷、大妈哭喊着罗盛教的名字，战友们摇动着罗盛教僵硬的身子，多么希望他能再看大家一眼，再看一眼石田里的秀丽景色！ 石田里20多户人家，如同失去了亲人一样，默默不语。他们请求连长、指导员，按照朝鲜人民最隆重的礼节来安葬罗盛教。 当天下午，乡亲们抬着罗盛教的遗体，缓缓地走向墓地。全村男女老少一齐出动，都要看一眼英雄的遗容。 在墓前，被罗盛教救起的孩子崔莹哭得最伤心，他把一瓶酒、一盘豆腐、一碗饭放到墓前的石桌上，哭着说到：“罗叔叔，我永远忘不了你的救命之恩。我要参加人民军，继承你的遗志，和志愿军一起打败美国侵略者！” 几年后，崔莹终于成为朝鲜人民军的一个军官，在保卫祖国的伟大斗争中实践着自己的誓言。 朝鲜人民为了纪念罗盛教，授予他“一级国家勋章”和“一级战士荣誉勋章”，并将石田里，改名为罗盛教村，将泥栎河改名为罗盛教河，将安葬他的佛体洞山改名为罗盛教山。1．解释文中的词语。筋疲力尽： 誓言： 2．用“▲”画出第三自然段中罗盛教救小孩的动作词，说一说你认识的罗盛教是一个怎样的战士？ 3．罗盛教牺牲后朝鲜人民是如何做的？你从中感悟到了什么？
