科举考试从发展过程来讲，趋向于（）。
A、理想主义
B、形式主义
C、客观主义
D、个人主义
19世纪西方史学界占主流地位的是（），利奥波德-兰克被西方史学家誉为“（）”。也被叫做“客观主义”史学流派。
A.策略性科学范式
B.实证主义
C.自然科学范式
D.客观主义
19世纪中叶，德国历史学家()受实证主义哲学思想影响，倡导以纯“客观主义”态度和“科学方法”研究历史，被尊为“近代史之父”。
马克思主义宗教学对宗教的定义带有明显的（）色彩。
A、主观主义
B、客观主义
C、唯心主义
D、唯物主义
关于抵销的方式，各国民法规定采取哪些方式?()
A当然抵销主义
B单方行为说
C双方行为说
D主观主义
E客观主义
关于物权变动的公示效力，立法上有哪些不同主义?()
A公示要件主义
B公示对抗主义
C折衷主义
要做到理论联系实际，在实际工作中必须反对（ ）和教条主义两种倾向。
A主观主义
B客观主义
C经验主义
D绝对主义
传统伦理观念的基本特征是（）
A、唯物主义的伦理原则
B、自由主义的伦理原则
C、客观主义的伦理原则
D、超自然主义的伦理原则
在中国革命和建设时期，中国出现了革命现实主义与（）相统一的“两结合”型文学。
A、浪漫主义
B、现实主义
C、社会主义
D、客观主义
反对课程是科目，认为课程是学习者经验的观点属于（）
A、建构主义认识论
B、客观主义认识论
C、知识主义认识论
D、行为主义认识论
“三个解放出来”是指（）
A、把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。
B、把思想认识从那些不合时宜的意识、观念和做法中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来，从主观主义和客观主义的桎梏中解放出来。
C、把思想认识从那些不合时宜的理念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来，从形而上学和客观主义的桎梏中解放出来。
D、解放思想解放意识解放观念
在几种主要的社会工作研究方法论中，实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因，具有()倾向。
A．自然主义
B．存在主义
C．人本主义
D．客观主义
A.经验主义和主观主义
B.经验主义和教条主义
C.客观主义和经验主义
D.主观主义和教条主义
A.是党性在新闻问题上的一个具体表现
B.就伦理学的意义说，就是实事求是，讲真话
C.就要反对弄虚作假，反对“客里空”作风
D.就是要客观主义报道
