年鉴附录包括哪几种类型（）
A、法规文献性资料
B、实用指南性资料
C、线索性资料
D、专题性资料
适合于对象的一般的态度了解和基础性消费资料的收集。A．访谈法B．文献性C．问卷法D．电话访谈
根据研究课题的性质及方法，研究报告可分为()
A.实证性
B.文献性
C.理论性
D.以上均不正确
文献综述类型一般可以分为三种，其中不包括（）
研究报告的类型不包括（）。
A、实证性研究报告
B、文献性研究报告
C、回炉研究报告
D、理论性研究报告
研究报告常见的形式可以有实证性研究的报告、文献性研究的报告和（）。
A、研究论文
B、历史报告
C、动画报告
D、文字报告
A.不收集原始资料
B.收集静态和动态信息
C.只收集静态信息
D.以收集文献性信息为主
E.收集已经加工过的文案
（）也称为一手资料，是指调研人员根据调研任务的需要，通过在市场实地调查获取的第一手资料，具有直观.具体.零碎等特点。
A、原始资料
B、二手资料
C、物质性资料
D、文献性资料
文案调查法的主要特点是（）
A、收集对象为次级资料而非原始资料
B、所收信息多为文献性信息
C、所收信息以印刷型文献资料为主
D、偏重从动态角度收集资料
下列各项中，关于文案调查法的内容表述错误的是（）。
与搜集原始数据的实地调研法相比，文案调研法的特点有()。
A、以一手资料的整理和分析为调研的工作重心
B、调研所收集的是已经过加工的次级资料，以收集文献性信息为主
C、信息收集不受时空限制
D、收集的信息包括动态和静态两个方面
E、以次级资料的整理和分析为调研的工作重心
与搜集原始数据的实地调研法相比，文案调研法的特点有（）。
A以一手资料的整理和分析为调研的工作重心
B调研所收集的是已经过加工的次级资料，以收集文献性信息为主
C信息收集不受时空限制
D收集的信息包括动态和静态两个方面
E以次级资料的整理和分析为调研的工作重心
关于教育技术课题研究成果的表述，下列说法错误的是（）。
A、表述形式主要有研究报告和研究论文
B、研究报告包含实证性研究的报告和文献性研究的报告
C、研究论文是教育技术科研工作者对某些教育技术现象、教育技术问题进行比较系统、专门的研究和探讨，提出新观点，得出新结论，或站在新的角度做出新的解释和论证的一种理论性文章
D、教育技术课题研究成果的表述形式只有固定的两种形式
