档案袋包括哪些方面的含义（）
A、有目的的收集
B、学生作品和记录
C、一段时间内的进步
班主任了解学生的主要方法是( )
A、观察法
B、谈话法
C、书面材料分析法
D、学生作品分析法
魏老师在《素描》结课后，使用“表1”评价学生作品，这种评价方式属于（）。
A、质性评价
B、多元评价
C、多主体评价
D、量化评价
汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。
A、档案袋评价法
B、专题作业法
C、测验法
D、实验法
班主任了解学生的方法一般有四种，即()．
A．观察法
B．家访法
C．谈话法
D．书面材料和学生作品分析法
E．调查访问
网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括()
A、学生的协作能力
B、学生的学习风格
C、学生的学习能力
D、学生作品
娇子小学举办迎奥运学生画展，第一场展出5、6年级学生作品86幅，其中5年级参与创作58幅，6年级参与创作62幅，那么由两个年级共同创作的有（）幅。
A．24
B．28
C．3
D．40
依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列选项中，对学生美术学习表现的评价应注重的是（）。
A、学生平时的学习能力与态度
B、学生作品的技法熟练程度
C、学生其他学科成绩水平
D、其他老师对学生的评价
下列选项中，对美术教学"档案袋"法不正确的表述是（）。
A、一种质性评价方法
B、一种综合性评价方法
C、一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法
D、一种归档留存少部分优秀学生作品的方法
测验法适用的情况是。()
A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广
B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息
C、适用于对学生的学习过程进行评价
D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
