道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说，是由柯尔伯格最先提出的。（）
（）就是实施德育的渠道，或者实施德育的形式。
A、德育教育
B、政治思想教育
C、德育途径
D、德育方法
A.课外与校外活动
B.思想品德课与其他学科教学
C.劳动
D.少先队活动
关于德育，正确的是A．道德教育的简称B．思想品德教育的简称C．德育教育的简称D．思想政治教育的简称
学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施()的重要内容。
B、素质教育
C、智育教育
D、体育教育
(2014河北石家庄)学校应当把()放在首位，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。
A知识教育
B德育教育
C能力教育
D美育教育
现阶段学校教育方式的缺陷是（）
A、德育教育不得力
B、法制教育不完善
C、学校教育方式陈旧
D、学校教育和家庭教育脱节
关于青春期性教育的基本原则说法错误的是（ ）
A、应与德育教育相结合
B、言教重于身教
C、正面疏导、尊重和理解的原则
D、适时、适度、适当原则
A、知行统一
B、疏通引导
C、严格要求与尊重信任相结合
D、长善救失
E、教育和自我教育结合
从道德教育的角度出发，我国德育教育工作的重点应当包括或强调以下几个方面：基本文明习惯和行为规范的教育、基本道德品质的教育、（）、集体主义教育、（）、民主与法制教育、（）。
语文学科德育教育的内容包括（）。
A、爱国主义的教育
B、坚强意志的教育
C、勤劳和艰苦奋斗精神的教育
D、为人民服务精神的教育
E、友谊情怀的教育
《青海省未成年人保护条例》规定，学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施()，提高教育质量，促进未成年学生全面发展。
A.德育教育
B.素质教育
C.文化教育
D.应试教育
