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打开电视,手中的遥控器无意中搜到这样一个画面:一个女孩儿在讲述她的经历。女孩儿身材小小的,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光。我还没听清她在说什么,就被她的微笑和泪光吸引住了。女孩儿正在讲述她上学时的一段经历:“当时是冬天,特别冷。我趴在教室外的墙上,听老师讲课。老师提了一个问题,班上没有一个同学能回答出来。我想,这么简单的问题,他们怎么都不会呢?我也没想那么多,就把答案喊了出来。教室里的老师一直没有发现我,听我一喊,感觉非常惊讶,推开门出来看。我吓坏了,就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了,就把我领进了教室,对同学们说,咱们就收留她吧,每天让她和你们一块儿上课,不告诉学校。就这样,我上完了小学。”女孩儿小学毕业考试成绩是他们全县的第一名,可是却没有一个中学录取她,因为她没有双手。讲到这里,我才发现女孩儿的两个袖管空空的,里面什么都没有。女孩儿的母亲脑子出了毛病,隔一段时间就要出走一次。在她很小的时候,她母亲又一次出走,她的双手就是因为母亲的出走失去的。具体怎么失去的,因为我是中途打开电视的,没有听到。我听到主持人问她:“你的双手是因为母亲的出走失去的,你恨没恨过她?”她说:“没有。从来没有。我爱她,我总是觉得对不起她。”一天,她的母亲又一次出走,就再也没有回来。后来,在结了冰的河里,找到了她的母亲。女孩儿讲到这里泪流满面,说:“是我没有照顾好母亲。”以后的日子里,女孩儿一想起不幸的母亲,就感到深深的自责。没有了双手,失去了母亲,上不了中学,可是女孩儿却写了一篇作文,题目叫做《我最幸福》。作文在全县的一次征文中,获得了一等奖。主持人只念了开头的两段儿,里面没有一句抱怨,有的全是对生活的感激。我的心里好像有一口大钟,被女孩儿这篇作文的题目,还有她对生活那种感激的态度,撞响了。回声在我的体内久久地、久久地震荡。女孩儿辍学在家,除了给父亲、哥哥做饭,还自学了中学的课程。电视里有女孩儿用两只脚切土豆的画面,她切得很细。脸上带着坚毅自信的笑容,可我却看得心惊肉跳。我赶紧把妻子叫来一块儿看。儿子已经睡着了,我没敢把他叫醒。第二天,当我给他讲述这个女孩儿的时候,他说:“你怎么不把我叫醒呢!”女孩儿说,她什么饭都会做。米饭、炒菜都是简单的,她还会蒸包子和包饺子呢。女孩儿不仅用双脚学会了做饭,还学会了画画和书法。电视里展示了她的绘画作品,在我这个外行看来,水平绝对不低。她还现场表演了书法,她写的还是那四个字:“我最幸福。”字体端正大方。我虽然不太懂书法,但我觉得那四个字写得比任何一个书法大家的作品,都更能征服我。如果哪一天,我有幸见到这个女孩儿,我一定请她给我写这四个字。我要把它装裱好,挂在家里最醒目的地方,向每一个看到它的人,介绍这四个字的出处。女孩儿后来被一所大学破格录取了。独立生活的她,特别自豪,因为她学会自己上厕所了。军训时她叠的被子,让部队的领导都感到惊讶。领导说,要把她叠被子的录像留下来,新兵入伍时让他们都看看。她的讲述让身边的妻子泪流满面。我作为一个男人,虽然没有落泪,但我特别想找一个没人的地方,放声大哭一场。为什么会有这样的冲动呢?我也说不清。电视里还出现了女孩儿在旷野里舞蹈的画面,她的两个空空的袖管随风摆动的情景,将我深深打动。在以后的几天里,我总是想起这个女孩儿和她的经历。眼前不断浮现出她写的四个大字:“我最幸福。”那个女孩儿没有双手,经历坎坷,可她却感觉“我最幸福”,我呢?我们呢?我想,假如你也像那个女孩儿一样,大声地说出“我最幸福”,那么,你肯定会发现生活里更多美好的东西,你的精神也会随之焕然一新。我们都应该这样做一次试试。文章的题目应该是: A.我最幸福B.双手C.美好D.你失去了什么
打开电视,手中的遥控器无意中搜到这样一个画面:一个女孩儿在讲述她的经历。女孩儿身材小小的,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光。我还没听清她在说什么,就被她的微笑和泪光吸引住了。女孩儿正在讲述她上学时的一段经历:“当时是冬天,特别冷。我趴在教室外的墙上,听老师讲课。老师提了一个问题,班上没有一个同学能回答出来。我想,这么简单的问题,他们怎么都不会呢?我也没想那么多,就把答案喊了出来。教室里的老师一直没有发现我,听我一喊,感觉非常惊讶,推开门出来看。我吓坏了,就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了,就把我领进了教室,对同学们说,咱们就收留她吧,每天让她和你们一块儿上课,不告诉学校。就这样,我上完了小学。”女孩儿小学毕业考试成绩是他们全县的第一名,可是却没有一个中学录取她,因为她没有双手。讲到这里,我才发现女孩儿的两个袖管空空的,里面什么都没有。女孩儿的母亲脑子出了毛病,隔一段时间就要出走一次。在她很小的时候,她母亲又一次出走,她的双手就是因为母亲的出走失去的。具体怎么失去的,因为我是中途打开电视的,没有听到。我听到主持人问她:“你的双手是因为母亲的出走失去的,你恨没恨过她?”她说:“没有。从来没有。我爱她,我总是觉得对不起她。”一天,她的母亲又一次出走,就再也没有回来。后来,在结了冰的河里,找到了她的母亲。女孩儿讲到这里泪流满面,说:“是我没有照顾好母亲。”以后的日子里,女孩儿一想起不幸的母亲,就感到深深的自责。没有了双手,失去了母亲,上不了中学,可是女孩儿却写了一篇作文,题目叫做《我最幸福》。作文在全县的一次征文中,获得了一等奖。主持人只念了开头的两段儿,里面没有一句抱怨,有的全是对生活的感激。我的心里好像有一口大钟,被女孩儿这篇作文的题目,还有她对生活那种感激的态度,撞响了。回声在我的体内久久地、久久地震荡。女孩儿辍学在家,除了给父亲、哥哥做饭,还自学了中学的课程。电视里有女孩儿用两只脚切土豆的画面,她切得很细。脸上带着坚毅自信的笑容,可我却看得心惊肉跳。我赶紧把妻子叫来一块儿看。儿子已经睡着了,我没敢把他叫醒。第二天,当我给他讲述这个女孩儿的时候,他说:“你怎么不把我叫醒呢!”女孩儿说,她什么饭都会做。米饭、炒菜都是简单的,她还会蒸包子和包饺子呢。女孩儿不仅用双脚学会了做饭,还学会了画画和书法。电视里展示了她的绘画作品,在我这个外行看来,水平绝对不低。她还现场表演了书法,她写的还是那四个字:“我最幸福。”字体端正大方。我虽然不太懂书法,但我觉得那四个字写得比任何一个书法大家的作品,都更能征服我。如果哪一天,我有幸见到这个女孩儿,我一定请她给我写这四个字。我要把它装裱好,挂在家里最醒目的地方,向每一个看到它的人,介绍这四个字的出处。女孩儿后来被一所大学破格录取了。独立生活的她,特别自豪,因为她学会自己上厕所了。军训时她叠的被子,让部队的领导都感到惊讶。领导说,要把她叠被子的录像留下来,新兵入伍时让他们都看看。她的讲述让身边的妻子泪流满面。我作为一个男人,虽然没有落泪,但我特别想找一个没人的地方,放声大哭一场。为什么会有这样的冲动呢?我也说不清。电视里还出现了女孩儿在旷野里舞蹈的画面,她的两个空空的袖管随风摆动的情景,将我深深打动。在以后的几天里,我总是想起这个女孩儿和她的经历。眼前不断浮现出她写的四个大字:“我最幸福。”那个女孩儿没有双手,经历坎坷,可她却感觉“我最幸福”,我呢?我们呢?我想,假如你也像那个女孩儿一样,大声地说出“我最幸福”,那么,你肯定会发现生活里更多美好的东西,你的精神也会随之焕然一新。我们都应该这样做一次试试。哪个情景最打动“我”? A.她写的“我最幸福”B.军训时叠被子C.在旷野里舞蹈D.她从不记恨母亲

特殊的考试她是穷人家的女孩儿,父母举债供她读完大学,就在她刚刚走出校门的时候,积劳成疾的父亲查出患上了肺癌。女孩儿欲哭无泪:工作尚无着落,家里一贫如洗,即便是卖血,也凑不够父亲的住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里,叮嘱母亲悉心照料,然后一家家医院去应聘。当她走进那家著名的私立医院,再一次面对审视的目光时,忍不住泪流满面。她哭着诉说了自己的困境,恳请能马上工作,拯救危在旦夕的父亲。女孩儿的孝心感动了院方,医院破例未经考试便留下了她,说是试用一个月。女孩儿拼命地工作,只要能顺利通过试用,4000元的月薪不仅能够维系父亲生的希望,也是她美好未来的开端。她的勤恳努力终于赢得了信任,半个月后,护士长便分派她做高级病房的责任护士,独立承担一位肝癌患者的治疗护理。执行医嘱时,女孩儿惊呆了,医生曾经给父亲开出的,就是这样一张相同的处方:一种进口的化疗药物,300多元1支,每日1次,静注3支。女孩儿镇静地忙碌着,谁也看不出她心里掀起了怎样的惊涛骇浪:那种粉末状的药物溶入生理盐水后仍然是无色透明的,一瓶澄净的液体,谁也看不出配药前后的区别!而治疗室内,只有她一个人。3支药紧紧地攥在女孩儿手里,她觉得那就是父亲的性命。只要她每天下班后回家执行化疗,她那慈爱的父亲,就有活下去的希望。而这一切,都可以神不知鬼不觉。女孩儿迅速地藏起了3支药,将生理盐水放入治疗盘,面色平静地将它端进了病房。“爸,护士给你换药来了。”陪护的是一位和她年龄相仿的女孩儿,一声轻唤,让她的心一颤:躺在床上的,也是命悬一线的父亲。“这种药有特效,用了它咱就好了。”温柔的声音在安慰着父亲。端着治疗盘的手微微地颤抖了,她就用颤抖的手,将输液管从滴空的药瓶内拔出来,插到了那瓶盐水里。只耽误一个疗程,她硬着心肠想:只要他们发现没有效果,马上会换另一种药物,反正病人有的是钱。可是一回到治疗室,女孩儿就瘫坐在椅子上。她想象着接下来的场面:推开门,若无其事地走进值班室,打开换衣柜,将3支药放在自己的手包里……突然,她打了个寒噤,像是刚刚挣脱了一个可怕的梦魇,她清醒了,清醒地意识到:那段路每走一步,都将践踏自己清白的良心。只是几分钟,却仿佛挣扎了一个世纪。女孩儿鼓足勇气叫来了护士长,嗫嚅着承认:“12床正在滴注的盐水里,我……我没有配药……”护士长绽开了一个欣喜的笑靥:“真的吗?你连这个经验都有呀?我正想提醒你呢,化疗之前,如果患者正在输液,必须用盐水冲净滴管中的残留药物。”没容女孩儿再说什么,护士长向她竖起了大拇指:“你真棒!”女孩儿的试用期就在那一天提前结束了,院方同她签订聘用合同的同时,还预支了半年的工资让她给父亲治病。女孩儿欣喜若狂、热泪盈眶,向着决定她命运、成全她孝心的人们,深深地鞠躬致谢!后来女孩儿才知道,那其实是一场特殊的考试。所有的一切都被护士长尽收眼底,只要那3支药放进手包,等着她的,必将是被炒的命运。

(十三)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。拯救别人与拯救自己  一天深夜,一位先生沿着一条昏暗的小路回家。经过一片丛林时,他突然听到有挣扎的喘息声,慌忙停下脚步仔细听。是两个人在扭打,间或夹杂着衣服撕裂声。他立刻明白:一个女孩儿正在被侵犯。  他想,到底该不该介入到这个事件当中呢?  他很后悔,为什么今天晚上要选这条小路回家。假如自己成为另一个牺牲者怎么办啊?是不是该跑到附近的电话亭打电话给警察就算了呢?  那个思想斗争的过程好像无休无止,但实际上没有几秒钟,听得出来那个女孩儿的挣扎声越来越微弱,他决定一定要有所行动。于是,他冒着生命危险,冲到丛林后面,将歹徒从那个女孩儿身边拉开。随后他和歹徒扭打成一团。最后,歹徒终于放弃,跳起来逃跑了。他气喘吁吁地爬起身来,那个蹲在黑暗之中的女孩儿仍在啜泣和不停地发抖。  他跟那女孩儿保持着一段距离,慢慢地说:“好了,那个人已经走了,你现在安全了。”  一段很长的沉默后,女孩儿开口了,带着不可思议的惊讶:“爸爸!是我啊。”  在这个故事当中,男主角冒着生命危险去援助一个受侵犯的弱女子,结果,他救回的是他自己的女儿!  这个故事对于那些见义不为的人,具有深刻的教育意义。其实,拯救别人也是在拯救我们自己。(489字)(作者:高志明,选自《杂文选刊》2007年3月,有改动)