在决定鲸的捕捞量时，需研究下图。该图表示了生殖速率、死亡速率与种群大小的关系。图中哪条线表示生殖的速率且P点代表
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A．曲线1表示生殖速率，P代表各种群的最大速率B．曲线2表示生殖速率，P代表各种群的最大速率C．曲线1表示生殖速率，P代表环境容纳量D．曲线2表示生殖速率，P代表环境容纳量
活动高架地板布线法的电缆条数多，容纳量大。
此题为判断题(对，错)。
由于外部或内部因素而使得种群数量最终趋于保持在环境容纳量水平上的作用称为：
A.种群平衡
B.种群调节
种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境容量一半时，种群的环境容纳量越来越小。
A、对
B、错
一般来说，幼儿园的每个活动区的最佳容纳量为( )人。
A3～5
B5～7
C7～9
D8～10
公共艺术越贫乏的地方，它的()。
A、容纳量越大
B、排斥性越强
C、学习性越大
D、吸收力越大
符合逻辑斯谛增长型生物的增长主要受（）所影响。
A、内禀增长率
B、环境容纳量
C、时间
D、初始种群数量
出口国根据本国及出口市场的容纳量，主动采取的出口数量的限制称为（）
A、出口配额
B、出口许可证
C、主动配额
D、出口管理
某种群死亡率如图中Ⅱ，出生率如图中Ⅰ，则在哪一时期此种群的个体总数达到其环境容纳量
A．aB．bC．cD．d
下列哪项不是使种群在环境容纳量附近变化的原因？（）
A、环境的随机变化
B、天敌的数量激增
C、延缓的密度制约
D、过度补偿性密度制约
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，见下图。关于此图的分析，不正确的是
A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素B．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜C．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大D．三组的营养初始供给可能不同，C组的营养初始供给最少
下列关于人口过度增长对全球环境影响的叙述中，错误的是
A．造成资源消耗加快B．导致环境污染加剧C．造成生态系统稳定性下降D．导致环境容纳量增加
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化情况，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验，定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出的酵母菌细胞数目变化曲线为a、b、c，如图所示。有关分析，不正确的是
A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素B．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜C．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大D．三组的营养物质初始供给量可能不同，C组的营养物质初始供给量最少
A.基础设施供给量
B.基础设施容纳量
C.基础设施规划量
D.基础设施负荷能力
利用()的相互替代作用和货币流通速度自动调节功能，使货币供应量与货币需求量基本相适应，这就是货币容纳量弹性。
A、金融资产
B、货币资产
C、货币乘数
D、基础货币
E、实物资产
A金融资产
B货币资产
C货币乘数
D基础货币
E实物资产
监测水体底质是为了（ ）。
A、估计底层鱼的受害情况
B、估计水体的自净效果
C、进一步反映水体受重金属污染的情况
D、估计水质的富营养化程度
E、估计水体的重金属容纳量
