化学实验能为学生认识化学科学知识提供化学实验事实，这属于化学实验的（）功能。
A、认识论
B、方法论
C、教学论
D、以上均包括
阅读下面材料，回答有关问题：《普通高中化学课程标准（实验）》中有这样的表述：以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素有着极为重要的作用。
（1）化学实验有哪些主要教学功能？(6分)（2）化学教学中，如何利用化学实验开展教学？(6分)
根据化学实验的实施形式，中学化学实验可以分为（）。
A、两大类
B、三大类
C、四大类
D、五大类
通过化学实验现象得出相应的结论是探究物质性质的一种重要方法，下列化学实验现象与结论对应完全正确的是（）。
A
B
C
D
下列不属于微型化学实验的优点的是（）。
A、操作安全、污染小
B、比常规实验更有利于培养学生探究能力
C、节省实验经费
D、激发学生的化学实验学习兴趣
教师要注重有效地发挥现代信息技术的作用，（）有助于学生理解知识，但无法全面体现化学实验的功能，不能替代化学实验。
A、计算机
B、演示实验
C、模型
D、模拟实验
（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型
A、现象不明显的演示实验
B、不具备实验环境的化学实验
C、能用肉眼观察的宏观化学反应
D、毒性较大和无法实际操作的实验
《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：化学实验是进行科学探究的重要方式，学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。试回答《义务教育化学课程标准（2011年版）》对初中学生的实验技能提出的基本要求是什么？
A、“爆炸”是比喻的说法，指杨振宁做化学实验时被同事围得水泄不通
B、“爆炸”是夸张的说法，指杨振宁化学实验操作失误严重
C、“爆炸”是比喻的说法，指杨振宁的化学实验成果多成为爆炸性新闻
D、“爆炸”是夸张的说法，指杨振宁开展的化学实验项目极具危险性
现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（）。
A.27人B.25人C.19人D.10
A．27人
B．25人
C．19人
D．10人
A27人
B25人
C19人
D10
下列有关中小学校化学实验室设计的叙述，错误的是（）。
A、每间化学实验室内至少应设置一个急救冲洗水嘴
B、化学实验室内严禁设置煤气管道
C、化学实验室的外墙至少应设置2个机械排风扇
D、化学试验室附设的药品室的药品柜内应设通风装置
教育部制订的《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识，提高学生的科学探究能力。 问题： （1）请列举初中化学3个最基础的化学实验。 （2）通过“粗盐提纯”实验，简要说明过滤应注意的问题。 （3）除了过滤之外，请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。
