零花钱

关于培养孩子的理财能力，下列做法错误的一项是（）。

A、让孩子参与挣钱活动，体会挣钱不易

B、规定零花钱的数目

C、不给零花钱，防止养成乱花钱的毛病

D、帮助孩子建立小账簿

中学生或多或少有一些零花钱，也都有自己的处理方式。你赞成的是（  ）

A.用于吃零食、买名牌衣服、包夜上网

B.买个手机，用于上课不想听讲时玩游戏

C.零花钱属于自己，想怎么花就怎么花

D.从小培养理财意识，提高理财能力

假设你班将举行一次英语班会，主题是“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。  

使用方式

好处

存入银行

养成节约的习惯

购买书籍

获取知识

其他

培养兴趣（音乐、体育、集邮等） 注意：

1．词数：120左右。 2．参考词汇：零花钱pocket money Dear friends, How should we deal with                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

假设你班将进行一次英语晚会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。

使用方式

好处

存入银行

养成节约的习惯

购买书籍

获取知识

其他

培养兴趣（音乐、体育、集邮等） 注意：1.词数100左右，开头已给出，不计入总词数；

2.参考词汇：零花钱pocket money 节约thrift Dear friends, I’m glad to have the chance to speak to many classmates at present. Today I’d like to talk about_____________________

你认为小孩子该不该有零花钱？为什么？（2.5分钟）

A.特定的地方去玩

B.和父母一起做游戏

C.看动画片

D.少量零花钱

为了解全校学生零花钱的支出情况，从全校学生中抽取300人进行调查，这就是一个(  )。

• A样本

• B总体

• C集合

• D样本容量

书面表达。  假设你班将举行一次英语班会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。

使用方式

好处

存入银行

养成节约的习惯

购买书籍

获取知识

其他

培养兴趣（音乐、体育、集邮等）注意：1.词数：100左右；

      2.参考词汇：零花钱-pocketmoney

Dearfriends,__________________________________________________________

以下关于金钱的看法正确的是（）。

A、有零花钱就要花光

B、金钱至上，财富至上

C、要取之有道，用之有度

D、金钱是万恶之源

书面表达。  假设你班将举行一次英语班会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。

使用方式

好处

存入银行

养成节约的习惯

购买书籍

获取知识

其他

培养兴趣（音乐、体育、集邮等)  注意：1.词数：100左右；

        2.参考词汇：零花钱-pocketmoney 

Dearfriends,____________________________________________________________

A．给孩子的零花钱小于北京

B．为子女教育支出总体水平高于上海

C．在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之间

D．为子女教育支付给学校的费用水平介于北京、上海之间

上海零点市场调查公司将上海、北京、广州三地家庭的子女教育与养成费用支出情况做了一个比较，发现三地家庭为子女教育支付给学校的费用水平，以北京为最低；而在其他教育支出方面，以上海家庭的支出水平较低；总体水平而论，上海孩子所获得的零花钱和所需家长承担的生活费用也低于京、穗。

通过这段文字我们可以知道，广州家庭（）。

A．给孩子的零花钱少于北京

B．为子女教育支出总体水平高于上海

C．在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之间

D．为子女教育支付给学校的费用水平介于北京、上海之间

金秋十月，如果你有幸外出旅游，亲身感受国庆的节日气氛，那么你除了随身携带的零花钱，最佳选择是带上（）

A、大量现金

B、信用卡

C、支票

D、外汇

上海零点市场调查公司将上海、北京、广州三地家庭的子女教育与养成费用支出情况做了一个比较，发现三地家庭为子女教育支付给学校的费用水平，以北京为最低；而在其他教育支出方面，以上海家庭的支出水平显著较低；总体水平而论，上海孩子所获得的零花钱和所需家长承担的生活费用也低于京穗。通过这段文字我们可以知道，广州家庭（）

A．给孩子的零花钱少于北京

B．为子女教育支出总体水平高于上海

C．在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之间

D．为子女教育支付给学校的费用水平介于北京、上海之间

上海零点市场调查公司将上海、北京、广州三地家庭的子女教育与养成费用支出情况做了一个比较，发现三地家庭为子女教育支付给学校的费用水平，以北京为最低；而在其他教育支出方面，以上海家庭的支出水平显著较低；以总体水平而论，上海孩子所获得的零花钱和所需家长承担的生活费用也低于京穗。通过这段文字我们可以知道，广州家庭（）。

A．给孩子的零花钱少于北京

B．为子女教育支出总体水平高于上海

C．在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之间

D．为子女教育支付给学校的费用水平介于北京、上海之间