沟通的双向性包括传递者和()。
A、接受者
B、反馈者
C、提问者
D、三个答案都不对
会议质询的提问者应该把提问控制在()时间范围内。
A、一分钟
B、两分钟
C、三分钟
D、四分钟
演讲中怎样精明的回答难题?
A、直接回答这个问题
B、将问题抛还给提问者
C、问问听众中谁能回答
D、直接回避问题
A.直觉思维
B.抽象思维
C.聚合思维
D.发散思维
提问者把自己的观点加在问题中,有暗示对方做出自己想得到答案的倾向,这种提问是( )。
A、肯定式
B、直接式
C、开放式
D、偏向式
E、探索型
A.封闭型问题
B.开放型问题
C.倾向型问题
D.试探型问题
A、尽量充分地展现自己的看法与观点
B、提问带有提问者本人倾向的问题
C、尽量使用封闭性的问题
D、问题的内容尽量与应聘者的过去行为有关
提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料,当打人的武器,代替直尺划线,可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是()。
A.直觉思维
B.聚合思维
C.抽象思维
D.发散思维
A尽量充分地展现自己的看法与观点
B提问带有提问者本人倾向的问题
C尽量使用封闭性的问题
D问题的内容尽量与应聘者的过去行为有关
蒙台梭利式的早期教育活动中,教师的作用主要是()。
A、倾听者和观察者
B、准备材料者和创设环境者
C、观察者和指导者
D、提问者和解决争端者
提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料;当打人的武器;代替直尺画线;可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是( )。
A、提问者
B、整理者
C、质疑者
D、破冰者
题目来源:大学生就业与创业指导(浙江财经大学)答案题库