老子本身是一个性恶论的代表人物。()
我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。
A、对
B、错
《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一，《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点（）。
A、相同，都提倡性善论
B、不同，荀子提倡性恶论，孟子提倡性善论
C、不同，荀子提倡性善论，孟子提倡性恶论
D、相同，都提倡性恶论
哪一组答案完全是中世纪教会的教育观点与方法（）
A、性恶论；启发式教学法；心灵自由是美德；民族语言教学
B、性善论；发现式教学法；以服从、贞洁、贫穷为美德；拉丁语教学
C、性善论；灌输式教学法；知识即美德；民族语言教学
D、性恶论；灌输式教学法；以服从、贞洁、贫穷为美德；拉丁语教学
