输入地

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出()，确保进城务工人员子女平等接受义务教育。

• A、以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

• B、以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为辅

• C、以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅

• D、以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅

• A以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主
• B以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为辅
• C以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅
• D以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出（   ），为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。

• A以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

• B以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为辅

• C以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅

• D以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅

输入到无规定动物疫病区的相关易感动物产品，应当在（)省、自治区、直辖市动物卫生监督机构指定的地点，按照农业部规定的无规定动物疫病区有关检疫要求进行检疫。检疫合格的，由输入地省、自治区、直辖市动物卫生监督机构的官方兽医出具《动物检疫合格证明》;不合格的，不准进入，并依法处理。
A.输出地
B.当地
C.产地
D.两地
E.输入地

A.以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

B.以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

C.以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

D.以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是（）。

A以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

B以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

C以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

D以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

A.以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

B.以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主

C.以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

D.以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主

输入到无规定动物疫病区的相关易感动物，应当在输入地省、自治区、直辖市动物卫生监督机构指定的隔离场所，按照农业部规定的无规定动物疫病区有关检疫要求隔离检疫。大中型动物隔离检疫期为（），小型动物隔离检疫期为30d。隔离检疫合格的，由输入地省、自治区、直辖市动物卫生监督机构的官方兽医出具

A、45d

B、35d

C、50d

D、55d

E、25d

从省外引入非种用、乳用动物，应当向输入地所在市动物防疫监督机构申请审批。（)

此题为判断题（对，错)。

到无规定动物疫病区的相关易感动物，应当在输入地省、自治区、直辖市动物卫生监督机构指定的隔离场所，按照农业部规定的无规定动物疫病区有关检疫要求隔离检疫。大中型动物隔离检疫期为45d，小型动物隔离检疫期为（）。隔离检疫合格的，由输入地省、自治区、直辖市动物卫生监督机构的官方兽医出具《动物检疫合格证明》；不合格的，不准进入，并依法处理

A、30d

B、35d

C、40d

D、15d

农民工输入地可以以公办学校为主，也可以以私立学校为主接收农民工子女就学，收费与当地学生平等对待。（）

按照《动物检疫管理办法》规定，对跨省、自治区、直辖市引进的乳用、种用动物到达输入地后，应当如何处理？

外引动物到达输入地后，隔离观察_潜伏期动物无异常，确认健康方可饲养。
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个

从省外引入种用、乳用以外的其他继续饲养动物，应当向输入地所在市动物防疫监督机构申请批。（)

此题为判断题（对，错)。

A.包装

B.其他劳务

C.保险

D.运输

E.关税