下列科技成就哪些是牛顿取得的（ ）①二项式定理 ②《关于光和色的新理论》③波动说 ④《自然哲学中的数学原理》
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
A.引导性
B.简捷性
C.直接性
D.实践性
“再生产科学所必要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的，例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有（）。
右图邮票纪念的是近代物理学之父，世界各国用各种各样的方式纪念他，不是因为
A．提出二项式定理和微积分初步算法
B．有关光学的理论是光的两大基本理论之一
C．提出的光量子假说，解决了光电效应问题
D．确定了物体运动三定律
勤奋和善于钻研是牛顿的性格，有人评价他在大学时代取得的某项成就时说：“即使牛顿没有别的成就，仅这个也足以使他在科学史上留下不朽之名。”该人所评价的牛顿的成就是( )A.提出二项式定理. B.制成折射望远镜C.发现天体运行规律D.提出万有引力定律
