心理教育的途径有哪几种？（）
A、家庭心理教育
B、学校心理教育
C、社会心理教育
D、自我心理教育
在确定心理教育内容时，需要防止的倾向主要是（）。
A、仅仅把开展心理健康教育作为提高升学率的一种手段，过分偏重于学习心理教育
B、处理由青春期的性成熟而带来的心理问题失衡
C、单纯知识化倾向
D、心理教育孤立化倾向
学校有责任也有义务指导、培训家长掌握家庭心理教育的知识和方法，家庭和社区要主动协助学校营造良好的心理教育氛围。()
考评是一种特殊的评价，它以（）为基础。
A、考试学理论
B、考试学技能
C、心理教育测量学
D、心理教育专家学
德育内容包括（）
A、政治教育。心理教育。道德教育
B、政治教育，伦理教育，道德教育
C、政治教育，思想教育，心理教育
D、政治教育，思想教育，道德教育
班华教授在《德育论》中描述到：“通常所说的兴趣教育、思维训练、能力培训、创造教育、意志锻炼、性格教育、情感培养、生活技能训练、社会适应性等均属于心理教育，是心理教育的组成部分”。
A、对
B、错
在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）
A、对待疾病的正确心理教育
B、患者家属的心理教育
C、临终关怀及死亡教育
D、疾病预防、治疗知识的宣传教育
E、指导家属给患者精神安慰
我国学校教育的主要内容有（ ）
