关于等价交换原则的贯彻，新教材对“价值规律的表现形式”这一内容，运用文字和演示图两种方式给予了充分的说明和表述。这种教科书编写方式（）。
A.突出了课程的政治性和思想性
B.符合学生的学习心理和认知规律
C.坚持了理论联系实际的原则
D.符合学校发展和地区差异

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