搜题
题目
师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。（投影“三步跨栏法”：①指出说明方法；②分析说明效果；③概说对象特征）首先看第一步，了解说明方法，请看大屏幕。（投影“分析范例”：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘……有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。）这几句话采用了作比较的方法，鲜明生动地说明了苏州园林极少使用彩绘的特点。师：为了比较苏州园林和北京园林的不同，我给大家找了两张图片来说明。（投影北京园林和苏州园林的图片）把两图放一起就相当于列图表来比较。我们还可以打比方，如果说苏州园林是小家碧玉，那么北京园林就是——生：大家闺秀！师：对！为了让大家更好地体会苏州园林和北京园林的区别，我又采用了列图表和打比方两种方法。所有的说明方法都是为了更好突出说明对象的特征。下面大家小组合作，从课文中找出作者使用的说明方法。对上述内容的相关分析，不正确的是（）
A.分析范例能帮助学生掌握说明方法的辨别策略
B.第一个例子能呈现作比较这一方法的使用效果
C.教师在教学中一共总结出两种常见的说明方法
D.整体教学过程讲练结合，层次清楚，思路清晰
相关标签： 苏州园林 打比方
提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
苏州园林(拙政园-留园-虎丘)
苏州园林又称“苏州古典园林”，是指苏州城内，以私家园林为主的传统汉族建筑。苏州园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄等，诞生于苏州私家园林发展的鼎盛时期。是世界文化遗产，国家5A级旅游景区，中国十大风景名胜之一，是中国园林的杰出代表。
苏州园林最主要的游客来自上海，究其原因是（）。
A、苏州地处上海的最优吸引半径内
B、苏州对上海而言不具有交通位置的优越性
C、苏州的接待能力有限
D、苏州园林的环境承载量和接待能力都是有限的
男：珍妮，来中国后你去哪儿旅游过？女：我去过苏州、杭州。男：嗯，苏州园林和杭州的西湖很有名。女：最近我还要去趟黄山，听说黄山的风景也很美。问：女的最近打算去哪儿？
A、苏州园林
B、西湖
C、黄山
下列各项均由中国十大名胜组成，其中全部入选世界遗产的有（）
A、万里长城、桂林山水、杭州西湖
B、杭州西湖、北京故宫、苏州园林
C、苏州园林、长江三峡、安徽黄山
D、安徽黄山、承德避暑山庄、秦始皇兵马俑
E、秦始皇兵马俑、台湾日月潭、万里长城
下列句中，应用了定义说明方法的是（）
A、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿
B、物理，是研究物颀运动基本规律的学问
C、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘
D、桥身的两头是桥墩，桥上不断行车，桥墩就介板凳腿一样，也要被压短而变形。