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在下面一段空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）台上一分钟，台下十年功。接地气的草根戏班，________的地方唱腔，着实令戏迷们为之________。台上是帝王将相才子佳人，台下是男女老少芸芸众生，演戏人精益求精，演得________；看戏人津津有味，笑得前仰后合。台上演员声泪俱下，台下观众也跟着哭鼻子抹眼泪：人们就这样莫名其妙地融进了悲剧的氛围之中。A:字正腔圆迷倒惟妙惟肖
B:原汁原味迷倒栩栩如生
C:原汁原味倾倒惟妙惟肖
D:字正腔圆倾倒栩栩如生
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下列有关文学常识陈述的不准确的一项是（）A:苏洵，字明允，号老泉，他和儿子苏轼、苏辙都是北宋著名的文学家，后人并称他们为“三苏”。
B:“序”有书序和赠序之说，欧阳修的《伶官传序》属于书序，而韩愈的《送孟东野序》则是赠序。
C:韩愈，字退之，宋代古文运动的领军人物，有作品集《昌黎先生文集》
D:桐城派是清代最大的散文流派，开创者方苞及进一步发展者刘大櫆、姚鼐提出了以“义法”为核心，“义理、考据、辞章”三者并重的文章理论。
B:“序”有书序和赠序之说，欧阳修的《伶官传序》属于书序，而韩愈的《送孟东野序》则是赠序。
C:韩愈，字退之，宋代古文运动的领军人物，有作品集《昌黎先生文集》
D:桐城派是清代最大的散文流派，开创者方苞及进一步发展者刘大櫆、姚鼐提出了以“义法”为核心，“义理、考据、辞章”三者并重的文章理论。
下列句子的句式不同于其它三项的是（）A:有如此之势，而为秦人积威之所劫
B:身死国灭，为天下笑
C:智勇多困于所溺
D:不省所怙，惟兄嫂是依
B:身死国灭，为天下笑
C:智勇多困于所溺
D:不省所怙，惟兄嫂是依
下面是对本单元文章内容的概括和分析，不恰当的一项是（）A:苏洵在《六国论》中先提出了“六国破灭”“弊在赂秦”的总论点，然后又从“赂者”和“不赂”两方面进行了论证，体现了议论文论证严谨的特点。
B:欧阳修在《伶官传序》中通过探究庄宗得失天下的原因，揭示了“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的中心思想。
C:韩愈的《祭十二郎文》是一篇祭文。作者将沉痛悼念十二郎之情和琐碎的家事诉说交织在一起。读来亲切而感人至深。
D:在《文与可画筼筜谷偃竹记》中，苏轼既谈绘画理论，又记与画相关的种种琐事，文笔似闲散，意脉却流畅而完整。
B:欧阳修在《伶官传序》中通过探究庄宗得失天下的原因，揭示了“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的中心思想。
C:韩愈的《祭十二郎文》是一篇祭文。作者将沉痛悼念十二郎之情和琐碎的家事诉说交织在一起。读来亲切而感人至深。
D:在《文与可画筼筜谷偃竹记》中，苏轼既谈绘画理论，又记与画相关的种种琐事，文笔似闲散，意脉却流畅而完整。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是近年来出现了所谓国学热。__________。__________。__________。__________。__________。__________。重要的不是意见之争，而是学理或技术性争论。①就像自然生态需要多样性，不能随便说哪个物种是“坏的”，更不能随便认为哪种文化不应该存在②关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义③但居然演变成一种“轻浮”的文化争论，这就让人失望了④何况国学存在数千年，自有其伟大力量和深刻道理⑤过于随便地进行批判，没有任何建设性⑥国人对国学有兴趣，本是理所当然的事A:⑥④②③①⑤
B:②①④⑤③⑥
C:②①⑤③④⑥
D:⑥③⑤①④②
B:②①④⑤③⑥
C:②①⑤③④⑥
D:⑥③⑤①④②
下列各句中加横线词语的意思与现代汉语不同的一项是（）A:思厥先祖父，较秦之所得与战胜而得者，其实百倍。
B:可谓智力孤危而从六国破灭之故事
C:虽曰天命，岂非人事哉则遣从事以一少牢告庙
D:如此孩提者，又可冀其成立耶以见与可于予亲厚无间如此也
B:可谓智力孤危而从六国破灭之故事
C:虽曰天命，岂非人事哉则遣从事以一少牢告庙
D:如此孩提者，又可冀其成立耶以见与可于予亲厚无间如此也