依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）以学校的日子里，我没有什么特别的感觉，，，，，，。我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子③突然发现它写得真好④你回过头来，其实一切都在改变⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校A:①②④⑤⑥③
B:①⑥②⑤③④
C:⑥②⑤①④③
D:⑥⑤③①④②

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下列各句中，加横线的成语使用不恰当的一组是（）A:今天全运会网球女团决赛开战，上届全运会冠军湖北队的李娜、李婷不孚众望，以2：1击败了由郑洁、曼紫领军的四川队成功卫冕。
B:故宫的戏曲文献文物数量之大、用料之优、工艺之精，在全国乃至全世界博物馆的收藏中首屈一指，且囊括了宫廷戏曲的方方面面。
C:在很多学校，虽没有公开的“重点班”与“普通班”、“快班”与“慢班”，但实际上家长和学生心里都十分清楚，只是心照不宣而已。
D:一个国家，需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民，而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。

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下列各句中没有语病的一句是（）A:许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
B:农村集体林权制度改革、农村集体土地所有权确权登记颁证等举措，就是保障农民的财产权利奠定基础。
C:地名作为一种社会文化形态和文化载体，记录着人类社会发展的历程、民族的变迁与融合、人们生活环境的发展变化，是重要的民族文化遗产。
D:在风景优美但交通不便的山区搞开发的最大难处，在于既不能以牺牲“子孙饭”的代价来发展，又必须解决和改善当下人们的实际困难。

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依次填入下面句中横线处的关联词语，最恰当的一组是（）课堂教学是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动，它是一种动态发展变化过程，涉及各方面的复杂因素，学生的思维发展与转换不可能完全按照教师教学思维的指向有条不紊地进行，有时就难免会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位，会出现一些难以预料的“节外生枝”的问题。A:不仅而且因为所以甚至
B:虽然但由于又也甚至
C:之所以是因为还如果那么
D:既然那么而且还如果

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依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（1）他们提议的和平谈判，不过是企图阻止人民解放军向前推进，以便反动派获得喘息时间，然后，扑灭革命势力。（2）有一句话，说维也纳的孩子没有不识音乐的。为什么因为音乐是属于，而不是属于一点一滴的传授，不是属于思考分析，它乃是一种环境的陶冶。（3）我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中那些的古迹和古迹后面有韵味的老故事。A:重整旗鼓耳闻目睹闻名遐迩
B:卷土重来耳闻目睹人迹罕至
C:重整旗鼓耳濡目染人迹罕至
D:卷土重来耳濡目染闻名遐迩

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下列各句，没有语病、句意明确的一句是（）A:周末对河南博物院的参观让他觉得不虚此行，因为在那里他看到了许多造型各异、工艺繁复的几千年前的青铜器。
B:航空母舰上有用于进攻的舰载歼击机、预警机、加油机、救护机等各种飞行器，还有各种火炮、导弹等先进武器。
C:大学英语出现“投入多”但“产出少”的结果，最主要的原因是30年来大学英语教育的词汇要求始终停留在4500个左右造成的。
D:故宫是我国现存最大、最完整的古建筑群，展现了五百年前匠师们在建筑上的卓越成就，被誉为无与伦比的古代建筑杰作。

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