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下列各项中，加横线的熟语使用恰当的一项是（）A:壶口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪状的水柱错落有致，浑然天成，好像巧夺天工的冰雕。
B:母亲是伟大的，她那纯洁无私的爱真叫我罄竹难书啊！
C:不过由于国际米兰前场进攻缺乏更多有创造力的人物，气冲牛斗的伊布不得不时常回撤接应拿球，组织进攻。
D:自负的他怎么也没想到，那年高考，期期艾艾盼来的竟然是专科学校的录取通知书，这对他的打击实在太大了。
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下列古代文化常识的解说，不正确的一项是（）A:嗣位指继承君位，我国封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。
B:古人幼时命名，成年取字，字和名通常有意义上的联系。对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如韩愈为韩退之，苏轼为苏子瞻。
C:号又称别号、表号。名、字与号的根本区别是：前者由父亲或者尊长取定，后者由自己取定。对人称号也是一种敬称。如辛弃疾号稼轩，李清照号易安居士。
D:古人的称谓有时称郡望，韩愈虽系河内河阳人，但因昌黎韩氏为唐代望族，故韩愈常以“昌黎韩愈”自称，世人遂称其为韩昌黎。
B:古人幼时命名，成年取字，字和名通常有意义上的联系。对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如韩愈为韩退之，苏轼为苏子瞻。
C:号又称别号、表号。名、字与号的根本区别是：前者由父亲或者尊长取定，后者由自己取定。对人称号也是一种敬称。如辛弃疾号稼轩，李清照号易安居士。
D:古人的称谓有时称郡望，韩愈虽系河内河阳人，但因昌黎韩氏为唐代望族，故韩愈常以“昌黎韩愈”自称，世人遂称其为韩昌黎。
对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（）A:以书谒范仲淹拜见
B:汝辈可师之意动，以……为师
C:每月吉，具酒食准备
D:学必如圣人而后已已经
B:汝辈可师之意动，以……为师
C:每月吉，具酒食准备
D:学必如圣人而后已已经
对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（）A:不惟宥尔罪宽恕，饶恕
B:时李槐以户部尚书董军饷督查，监督管理
C:宗弼等与槐、邦光宴堂上，立邦乂于庭使动用法，使……站立
D:若无多云，欲死趣书‘死’字取向
B:时李槐以户部尚书董军饷督查，监督管理
C:宗弼等与槐、邦光宴堂上，立邦乂于庭使动用法，使……站立
D:若无多云，欲死趣书‘死’字取向
对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（）A:募兵图复二帝，伸预其谋干涉，干预
B:而银台司视书不称臣，辞不受推辞，不接受
C:诹察吏之贤否与民利疚询问
D:右正言邓肃尝论朝士臣邦昌者臣服，对……称臣
B:而银台司视书不称臣，辞不受推辞，不接受
C:诹察吏之贤否与民利疚询问
D:右正言邓肃尝论朝士臣邦昌者臣服，对……称臣
下列各项中，加横线的熟语使用恰当的一项是（）A:眉山多风光，绿树葱笼的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩……令人目不窥园，流连忘返。
B:不论大家怎样劝说诱导，他仍然静坐那里，一动不动，沉默不语，好像有什么难言之隐。
C:只有痛下决心，人才会有大无畏的勇气。为了抵达成功彼岸，有的人敢于剖腹藏珠，也有人屡败屡战，不言放弃。
D:使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉。
B:不论大家怎样劝说诱导，他仍然静坐那里，一动不动，沉默不语，好像有什么难言之隐。
C:只有痛下决心，人才会有大无畏的勇气。为了抵达成功彼岸，有的人敢于剖腹藏珠，也有人屡败屡战，不言放弃。
D:使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉。