下列各句中，没有语病的一句是（3分）A:参加这次考试前，我在心里做好了准备，万一若在考试中失利，决不气馁，更不会放弃。
B:这是一本好书，它能催人奋进，促人猛醒，引人深思。
C:新来的语文老师给人的感觉，并不像原来的语文老师那样，严厉而不敢接近。
D:素质可以理解为，人在先天条件的基础上，在家庭、社会的影响下，经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。

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教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养人的（）做出规定；二是对教育所要培养的人的（）做出规定。

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下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是()(3分)A:2011年夏天，意大利足球超级杯最终落户鸟巢，能够在现场欣赏到如此高水平的比赛，尤其是能够亲眼目睹自己的偶像，无数球迷拍手称快。
B:古代学者虽然有人论及七言诗与楚辞的关系，但都是零散、片断的只言片语，而且各家对七言诗的认识也不尽相同。
C:她茫然走在夜晚的街头，深秋的冷雨打透了单薄的衣服，她浑身发抖，噤若寒蝉，真想回到温暖的家里。
D:这篇文章分析了历次国学热背后潜藏的怯懦与推诿的群体心理，以及由此带来的思想惰性与责任缺失，力透纸背，引人深思。

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教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养的人的{}做出规定；二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定。

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