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题目

下列加点的词语使用恰当的一项是()(3分)A:在有限的篇幅里概述二十世纪的文学理论,就像用一块砖头做样品来兜售房屋,要别人从这块砖头见出楼房的全貌,这不是以管窥天,以蠡测海吗!
B:裕发商场才开张,隆兴百货又敲响了开业锣鼓,两家商店形成了鼎足之势。
C:有很多我们的义工团体,不管是政府代表或者是民间企业,都做了大量的慈善工作,这些都是罄竹难书,非常感人的成功故事。
D:虽然有数百篇小小说佳作入选多种选本和语文教材,但真正被社会认可并可能被写进文学史的小小说作家,实属雪泥鸿爪。

相关标签: 小小说   文学理论  

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车库的小棍儿

 这是在樱桃小区的一栋别墅,原房主是一对老年夫妇,迁居去了墨尔本。人去楼空留下的是一个整洁得几乎无可挑剔(tī)的空间,看得出老人离去前的精心。  意外的是,车库没有整理利索,在车库近墙的一头,悬空垂着一根细细的小棍儿。当汽车驶入车库,不经意地发现这棍儿挡在前头,赶紧停车,还是碰着了,于是那小棍儿便轻晃着,拍打着车头。  我责怪主人的疏忽,正准备下车摘除这一多余的障碍物,却意外发现这根小棍的位置正好对准了车位的停放线。进而悟到了一个小小的生活智慧,进入车库,只要车头一碰到那棍儿,就知道车正在恰当位置,而不必瞻前顾后,调校(jiào)车位,往复繁琐了。  于是拨动几下小棍儿,看其晃动,遥想着这对澳洲老人的幽默情趣,不禁会心 一笑。  在厨房的餐桌上,进一步看到了有关这根小棍儿的文字说明。那是老人留给新屋主的一封信,里面除了详列这把钥匙管什么,那把锁头怎么开,电表气表怎么结算一大堆必要交代外,还特别说到了这根小棍儿。“以前我们常为泊车入库的 位置费心。开不够位,车库门下不来。曾经在墙边做过记号,却不易识别对齐,也费事。有次,我太太在车库给灯影‘碰’了一下,知是虚影,倒也生出这个主意,于是有了这根小棍儿,一碰,就停车,不会有差。搬家清理曾想卸去这一完全是我们自备的赘(zhuì)物,但转而想到您也许会有同样的需要,故意留下了。如以为多余,则请代为摘除为谢。祝您在这里生活得愉快。”  为一根小棍儿,留下一段文字,犹如在读一篇小小说,好纯情。  之后,每一次泊车,碰动那小棍儿,就会想起那对老人从未见过的笑貌来。1.读拼音,写词语。  shù tī zé别( ) 无可挑( ) ( )怪  shū jiào suǒ ( )忽 调( ) 繁( ) 2.将下列词语与相应的解释用线连起来。繁琐 看看前面再看看后面赘物 繁杂琐碎 挑剔 过分严格地在细节上指摘 瞻前顾后 多余的、无用的东西3.联系上下文,回答问题。 (1)“意外的是,车库没有整理利索。”作者为什么会感到意外?   (2)“搬家清理曾想卸去这一完全是我们自备的赘物。”为什么称这小棍儿为赘物? 4.澳洲夫妇为什么在车库里留下一根小棍?  5.作者为什么看着晃动的小棍不禁会心一笑?   6.你认为哪几方面原因使澳洲夫妇对陌生人有这种真挚的情感?下面分析不正确的一项是

[ ]

A.社会原因 B.历史原因 C.人的素质. D.经济原因

下列句子中,没有语病且语意明确的一项是()A:据勘探,我省西北部、中部以及东南部大部分地区蕴藏着丰富的页岩气资源,这确实为“缺煤、无油、少气”的湖南争了一口气。
B:5月2日,2016全国小小说高研班联谊会在郑州群众艺术馆举行,来自全国各地的小小说作家、评论家以及高研班学员代表40余人。
C:青春是一首唱不完的歌,梦想是一盏浇不灭的灯。踩着青春的步子,我们轻快上路,相信一定能够将未来的天空装点得更加明亮。
D:导游本是游客的“助理”,当他们往往成了欺骗游客的“坏人”,出现这种情况的主要原因是他们中的很多人法制观念淡薄所造成的。

(一)阅读下面一篇小小说,回答问题。向生命鞠躬

张强

①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关,而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。

②初冬的山上满目萧瑟。刈剩的麦茬已经黄中带黑,本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单,黄土地少了绿色的润泽了无生气。因此,当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时,我也感到十分惊讶。我想,这恐怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了。③我蹑手蹑脚地靠近,它发现有人,蹦了一下,但显然已经很衰老,才蹦出去不到一米。我张开双手,迅疾扑过去将它罩住,然后将手指裂开一条缝,捏着它的翅膀将它活捉了。

④我觉得就这样交给儿子,会被它挣脱,于是拔了一根干草,将细而光的草秆从它身体的末端捅进,再从它的嘴里捅出——小时候我们抓蚂蚱,为防止其逃跑都是这样做的,有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱。蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体,那是它的血。

⑤我将蚂蚱交给儿子;告诉他:“这叫蚂蚱,专吃庄稼,是害虫。”儿子似懂非懂地点头,握住草秆,将蚂蚱盯了半天,然后又继续低头用树枝专心致志地刨土。儿子还没有益虫、害虫的概念,在他眼里一切都很新鲜。

⑥“跑了!跑了!”儿子忽然急切地叫起来。我扭头看见儿子只握着一根光秃秃的草秆,上面的蚂蚱已不翼而飞。我连忙跟儿子四处找。其实蚂蚱并未逃出多远,它只是在地上艰难地爬,间或无力地跳一下,因此我很轻易就发现了它,再—次将它生擒。我将蚂蚱重新穿回草秆,所不同的是,当儿子又开始兴致勃勃地刨土时,我没有离开,想看看这小玩意儿究竟用何种方法逃跑的。

⑦儿子手里握着的草秆不经意间碰到了旁边的一丛枯草,蚂蚱迅速将一根草茎抱住。随着儿子手抬高,那穿着蚂蚱的草秆渐成弓形,可是蚂蚱死死地抱住草茎。难以想象这如此孱弱受着重创的蚂蚱竟还有这么大的力量!

⑧儿子的手稍一松,它就开始艰难地顺着草茎往上爬。穿出它嘴的草秆在一点儿一点儿缩短,退出它身体的草秆已被它的血染得微绿。

⑨我张大嘴巴,看得出了神。我的心被悲壮的蚂蚱强烈震撼。它所忍受的疼痛我们人类不可能忍受。它的壮举在人世间也不可能发生。

⑩我相信,自己正在目睹一个奇迹,我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。等蚂蚱终于将草秆从身体里完全退出后,反而腿一松,从所抱的草茎上滚落到地上。它一定是筋疲力尽了。

儿子手握着草秆再没有动。原来他和我一样,在呆呆地盯着蚂蚱的一举一动,并为之震惊。

我慢慢站起来,随即向前微微弯腰。儿子以为我又要抓蚂蚱,连忙喊:“别,别,别动它!”我明白儿子的意思。

但是,儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思。我几乎是在下意识地鞠躬,向一个生命、一个顽强的生命鞠躬。

(选自《微型小说选刊》2009年第6期)

第1题请用简明的语言概括小说的故事情节。

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【您的答案】

【参考解析】:我与儿子爬山时,发现并捉住蚂蚱,用草秆穿透其身体给儿子玩。蚂蚱脱逃,我再次捉住蚂蚱仍用草秆穿透其身体,蚂蚱艰难脱逃。我向顽强的生命鞠躬。说明:情节大致清楚即可。

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