1被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”()难度系统.
A、在职教育
B、教学实践
C、校本培训
D、教学反思

相关标签：永动机

提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。

答案

查看答案

搜题

相关试题

下列属于空概念的是（）

A方的三角形

B活到一千岁的人类

C无土栽培

D永动机

E细胞克隆技术

以下概念为非空概念的是（）

A.18世纪中国国家主席

B.圆的方

C.永动机

D.当今法国总统

16世纪后半叶，研究永动机风靡一时，但没有一例获得成功。在探讨永动机失败原因的过程中，热力学第一定律(能量守恒定律)、热力学第二定律等规律被发现，这也坚定了人们对自然规律客观性的理解。由此可见

A.哲学是对自然科学的概括升华 B.具体科学的进步推动哲学的发展

C.哲学能够指导具体科学的研究 D.具体科学的发展决定哲学的高度

“能量是客观规律，永动机的发明是不可能实现的。如果真能发明出永动机，那么能量守恒定律就不起作用了。”这个论证的论题是_____。

分析题：试指出下述反驳的论题、论据以及反驳的方式与方法。有人想把从发热器中取出的热量全部变为有用功，从而制造出第二类永动机，但这是徒劳的。因为根据热力学第二定律，一切可以实现的热机，从发热器(高温热源)取得的热量，一部分变成有用功，一部分须传给冷却器(低温热源)，第二类永动机不可能制造成功。