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题目

下列各组词语中,没有错别字的一组A:惶急遴选乌蓬船安分耐劳
B:央浼绵密陆虞侯平心而论
C:流弊翔实缔造者钟南捷径
D:惊蛰宫绦掉书袋得鱼忘筌

相关标签: 缔造者   错别字  

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某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏多,于是他在识字教学中尝试运用字理教学法,之后他设计申报“低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究”课题。就课题产生而言,邓老师设计的课题来源于()
A.文献的梳理B.教育改革的实践C.各级课题指南D.他人课题的启示
[单选]成功事业的缔造者应把注意力放在()
A.如何战胜竞争者
B.如何确保自己的实力
C.有效地战胜自己

作文(任选一题)。
1.请讲述一则你和汉字的故事。如:练习书法、写错别字、街头纠错……
 题目自拟。 
2.学习本单元后,你对我们祖国的文字——汉字一定增加了不少的了解和认识,谈谈好吗?
 题目自拟。 
3.请以“我爱汉字”为题写篇作文,要求感情真挚,不写错别字。

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