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阅读《春望》教学实录片段，按要求答题。师：“国”对于杜甫来讲，那么重要吗“国”意味着什么呢汉学者许慎在《说文解字》中说：“‘或’者，邦也，从口从戈以守一。一，地也。”解释“国”为一片有士兵守卫的疆城。(投影并讲解)“国”字有两种解读：其一，国都，指京都长安。(朱东润．春望[A]．中国历代文学作品选(中编第1册)[C]．上海：上海古籍出版社，19110-111)其二，国家。杜甫今存诗歌1400余首，“国”字共出现127次，经统计分类，有50多例解释为“国家”。对上述教学实录片段的相关分析正确的是（）
A．增加积累，认识更多的繁体字B．理解词义，给学生释义的方法C．通过实践，学会查字典的方法D．激发兴趣，了解不同的造字法
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2015年12月中央经济工作会议提出以供给侧结构性改革引领经济发展新常态，推动经济持续健康发展。2016年12月中央经济工作会议特别强调，要深入推进农业供给侧结构性改革。两次会议研究重点的变化体现了（）①矛盾的同一性寓于斗争性之中②矛盾的普遍性寓于特殊性之中③解决矛盾应坚持具体问题具体分析④矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下相互转化
A.①②B.①④C.②③D.③④
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A.公民的权利与义务相互依存，具有统一性B.公民的权利就是义务，权利和义务完全相同C.公民先履行义务后享有权利，权利以义务为前提D.公民先享有权利后履行义务，义务以权利为基础
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A.履行了社会公共服务的职能B.提高了政府应对公共危机的能力C.有利于保障消费者合法权益D.有利于增强政府工作的透明度
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A.罪刑法定原则B.罪责刑相适应原则C.无罪推定原则D.以事实为依据原则
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