教师在组织区域活动时，应是通过扮演多种角色来支持幼儿活动。如:教师可是幼儿兴趣的关注者和()、也可是信息的导航者和思考的()还可是愿望的支持者、关系的协调者和嘉悦的()。
A激发者
B合作者
C交流者
D分享者

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小朋友用积木拼搭“天安门广场”造型，遇到困难时便邀请老师一起解决，在和老师的共同努力下终于搭好了广场，大家都非常有成就感，这体现了教师指导幼儿游戏的角色是()。A:思考的合作者
B:活动的策划者
C:信息的导航者
D:游戏的实施者

幼儿在拼搭“秋水广场”喷泉造型时遇到困难，便邀请老师一起参与解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉，大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区活动的角色是（　）。

A.兴趣关注者

B.思考的合作者

C.关系协调者

D.信息的导航者

议政王大臣会议是清代前期满洲贵族参与处理军国大事的制度，遵循“从来国家政务，惟宗室协理”的原则，其中的亲王皆是太祖、太宗子孙，他们成为皇帝依赖的群体，也是清朝前期皇权的重要分享者。由此可知，议政王大臣会议制度

A.是西周宗法体制的再现 B.表明清初满族贵族享有民主权利

C.体现了家国同构的色彩 D.是清朝专制体制达到顶峰的标志

美、苏两国都曾经多次发射过星际探测器。美国发射的探测器主要有（），苏联发射的探测器有“金星”和“火星”两种。

A、海盗

B、导航者

C、旅行者

D、水手