[单选题,6.6分]
学生文化的特征是（）
A.过渡性、非正式性、多样性
B.过渡性、非正式性、单一性
C.直接性、非正式性、多样性
D.过渡性、正式性、多样性

相关标签：过渡性非正式多样性单一性

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统一制度基本养老金的目标结构是指职工退休后领取的基本养老金由两部分组成，即基础养老金加（）养老金。

A、过渡性

B、过渡性调节

C、个人帐户

关于新民主主义社会的性质，正确的结论有（）。
A.是一个独立的社会形态
B.是属于社会主义体系的过渡性社会
C.是一个既有社会主义因素又有非社会主义因素的过渡性社会
D.是一个社会主义因素起决定作用，必然向社会主义过渡的社会

关于新民主主义社会的性质,正确的结论有()(本题3.0分)
A、是一个独立的社会形态
B、是属于社会主义体系的过渡性社会
C、是属于资本主义体系的过渡性社会
D、是一个既有社会主义因素又有非社会主义因素的过渡性社会
E、是一个社会主义因素起决定作用,必然向社会主义过渡的社会

下列关于感受器电位的描述，错误的是A.以电紧张方式扩布B.“全或无”式C.一种过渡性电位变化D.属

下列关于感受器电位的描述，错误的是

A.以电紧张方式扩布

B.“全或无”式

C.一种过渡性电位变化

D.属于局部电位

中国目前的家庭制度兼具传统和现代双重特征，主要表现有()
A.家庭结构和功能的过渡性B.家庭关系和分工的过渡性C.家庭问题的复杂性D.家庭规模的小型化E.家庭成员的个性化