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2.(单选题)学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习:以语言为对象的学习和()(本题2.0分)
A.以语言为成长的学习
B.以语言为工具的学习
C.以语言为交往的学习
D.以语言为手段的学习
相关标签： 以语言 语言学习
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支持幼儿开放而平等的语言学习从儿童方面来说,在教育过程中儿童和教师的关系是合作学习者的关系,而非上对下的关系。教师的责任是为儿童创设一个良好的语言学习环境,而且在儿童之间营造一个非竞争的学习共同体。()
此题为判断题(对，错)。