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“早教”起源于德国，是让孩子在游戏和父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单的说就是一种亲子互动的方式。旨在促进孩子成长的活动，中国家庭的早教却是另一番样子，在一项针对“早教”的调查中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及，家长更多的是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下功夫。这段文字意在说明:（）
A.中国“早教”更注重知识学习B.“早教”在中国已经偏离本源C.中国“早教”不利于孩子的成长D.中国“早教”与德国的相同点。
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合同公证与鉴证的相同点有（）。
A.范围
B.管理机构
C.行为性质
D.内容
E.目的
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