题目

在顾某被人民法院宣告死亡后,有权继承其遗产的人包括()。

A.顾某的外祖母

B.顾某的妹妹

C.顾某的侄子

D.顾某的养女

相关标签: 外祖母  

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王军7岁时父亲出世,母亲与继父张某结婚,王军一直与外祖母一起生活,由外祖母抚养长大。王军工作后,母亲出世,继父张某年老多病,要求赡养,法院应判决()。

A.王军不需要付给张某生活费

B.王军每月付给张某一定的生活费

C.王军每月付给张某一定的生活费,张某死后遗产由王军继承

下列哪一项亲属不属于某人的二级亲属?()

A、叔、伯、姑

B、父、母

C、祖父、祖母

D、外祖父、外祖母

E、舅、姨

张某(15岁)的父母遭遇车祸死亡,其外祖母年纪较大,身体较差。无抚养能力,与张某的舅舅共同生活。张某的哥、嫂皆不同意抚养,张某再无其他亲人,则其监护人应该是()

A.张某的外祖母

B.张某的哥哥

C.张某的舅舅

D.民政部门

美国华裔史学家巨家何炳棣先生(1917--2012)在接受记者采访时曾这样说:“言传身教对我一生影响最深的莫过于我的外祖母。外祖母在我幼年时所说的一句话,我终生铭记在心。小时候,每次吃饭时,外祖母都会说菜肉能吃尽管吃,但总要把一块红烧肉留到碗底最后一口吃,这样老来才不会受苦。”何炳棣先生认为,外祖母这句话在一个五六岁的儿童脑海里,渗进华夏文化最基本的深层的敬始慎终的忧患意识!外祖母这句话,使何炳棣一生都不敢有丝毫的懈怠,不论何时,不论做何事,他都要做到敬始慎终,一丝不苟。请运用弗洛伊德的精神分析理论关于人格发展的观点,分析说明何炳棣先生“敬始慎终,一丝不苟”人格特征的形成过程,并简要说明这对儿童教育的启示。

我是阅读小能手。

“我自己想出来的!”

  英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。  一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”  “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到一定的线条上时,就可以看出是什么时间。”  “是谁教你做的呀?”  “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神,成功地取得了许许多多研究成果。1.给加粗的字选择正确的读音。dīng  dìng钉着()  钉子()2.照样子写词语。兴冲冲 ____\_ _______一条条 ____\_ _______许许多多 ____\_ _______3.结合上下文理解词语。积攒:___________________始终:___________________4.我认为,牛顿能取得许许多多的研究成果,是因为他_____________。

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