[单选]一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是（）。
A．经验性想象
B．情境性想象
C．愿望性想象
D．拟人化想象

读下面的短文，完成练习。

我背的不是重量

　　一位挑山工挑着担（dān dàn）子上山，山路非常难行，越往高处空气越稀薄。他虽然年轻力壮，但沿途走来，还是显得举步维艰，气喘如牛。他走走停停，不断向前遥望，希望目的（de dì）地赶快出现在前方。　　就在他的前方，一个小女孩，年龄不超过十岁，背（bēi bèi）着一个胖嘟嘟的小孩，也在缓慢地向前移动。她喘得很厉害，汗流不止，可是她的双手还是紧紧呵护着背（bēi bèi）上的小孩。挑山工经过小女孩的身边，很同情地对小女孩说：“小朋友，你一定很累吧！你背的那么重。”　　小女孩听了，很不高兴地说：“对不起，你错了！你背的是一个重量，但我背的不是重量，他是我弟弟。”　　原来，爱可以忽略很多东西，当然包括重量。1．给文中的加粗字选择正确的读音打上“√”。2．根据词义从文中找出相应的词语写在括号里。（1）迈开每一步都觉得很艰难。（）（2）汗不停地流。（）3．从“小女孩缓慢地向前移动。她喘得很厉害，汗流不止”，我们可以看出_______\_，从“可是她的双手还是紧紧呵护着背上的小孩”，我们可以体会到__________。4．为什么小女孩说自己背的不是重量呢？正确的理解是（）A．因为弟弟还小，不是很重。B．因为小女孩爱自己的弟弟，所以不觉得他很重。

阅读课文语段，并回答问题。

　　她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 1．加粗词“赶紧”表达了小女孩什么样的心情？ _______________2．这段话中，哪些句子是小女孩的幻觉？这些幻觉表现了小女孩什么样的愿望？_______________3．为什么说：“她俩在光明和快乐中飞走了”？_______________4．具体说说“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”是什么地方。_______________5．本段节选自童话《____》，这篇童话的中心思想是（ ）。 ①这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，反映了这个小女孩家里很穷，她渴望得到幸福，得到人间的关爱。  ②这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，表现了作者对穷苦人民的同情，对贫富悬殊的社会的强烈不满。

阅读理解。

花瓣飘香

 我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。  一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。  几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。 她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。  “为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。  她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”  “摘花瓣做什么呀？”  小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的  “你爸爸呢？”  “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。  真是个懂事的好孩子。  第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。 1．给文中第7自然段加上标点。2．我能在文中找到合适的词填在下面。 （ )的花朵 （ )的花瓣 （ )的清香 3．为什么说小女孩“真是个懂事的好孩子”？ 4．读了这篇短文，我感觉到月季花 。 

阅读下面的短文，完成练习。

______

　　那日，朋友生病住院，我买了一束鲜花去探望。病房里，除了朋友外，还有个小女孩，正躺在床上，默读英语。　　从朋友口中知道：这小女孩是个初三的学生，中考前夕病倒了，一直躺到现在。但她很坚强，一边积极配合治疗，一边自学各门功课，每天还主动帮助工作人员打扫病房，给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘！我突然萌生了也送她一束鲜花的念头。　　第二天，我特地买了一束鲜花。走进病房时，女孩正躺在病床上看书。我悄悄走近她，把那束鲜花举到她的床前，“来，送给你一束花。”“啊！”小女孩显得有些惊愕，但随即紧紧地抱住鲜花，“太美啦！”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手上轻轻颤动。嗅着花香，小女孩笑意盈盈地看着我，表情里充满了谢意。　　我正要走出病房时，忽听小女孩喊道：“叔叔，谢谢您！”我心头顿时一热。漫长的人生道路上，也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过鲜花。正是那些代表友爱的鲜花，让我体味到了生命的愉悦和满足，只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳，就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。　　朋友，请您记住，送人鲜花，手有余香，无论什么时候！1．请为本文加上一个恰当的题目，填在文前的横线上。2．文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”，意在表现（）A．小女孩显得有些惊愕。B．小女孩内心的激动。3．文中画“____”的句子主要表达的意思是（）A．朋友也曾送我鲜花。B．朋友的关爱让我觉得温暖。C．花的鲜艳与芬芳令我愉悦、满足。4．这个小女孩有哪些品质让作者觉得“可爱”？______________________5．“送人鲜花，手有余香”这句话的含义是（）A．将鲜花送给别人，自己的手上一定会留有鲜花的芬芳气息。B．在人生道路上，每个人都需要关爱与鼓励，友爱的鲜花能给别人带去生命的愉悦和满足，而送花人自己也会感到幸福与温暖。

A.看世界的角度不同，心境也会不同

B.环境对人的情绪状态有很大的影响

C.通过转化视角，能摆脱失败和痛苦

D.人应该懂得从不同的角度看待问题