_____。我们的人生，恰恰是在经历过之后，才慢慢学会了许多，明白了许多，我们的心智也是在不断经历的遗憾之中逐渐走向了成熟。人的生命，不会是一棵永远枝繁叶茂的大树，不会是经久鲜艳夺目的花朵，更不会是春天的一帘蜂飞蝶舞的美好景致，人生的旅途，一定会有阻挡在前面的高山，一定会遇到横亘在路途的沙漠，一定会有一个季节的荒凉萧条，而不会总是在天幕之下一帘色彩缤纷的阳光闪耀，也一定会有阵阵迷雾，重重阴霾。生活下总是晴朗的阳光下一张灿烂的笑脸，还会有寂寞的黑夜，孤独的无助，无言的泪水，这是普天之下，任谁也无法逃脱的生活的现实，生命的现在。填入文中划线处最合适语句是：

A.不经历风雨，怎么见彩虹

B.有了遗憾，才有了完整的人生

C.“后悔药”只是用来安慰自己的借口

D.时间的宝贵之处在于，每一秒都那么值得回味

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）世上没有后悔药。从后悔的产生过程来看，它起源于对错误的认识，是羞愧、自责的表现，有一定的积极意义。，。。。，那么，将来势必产生更多的后悔。①那种与实际行动相脱节的单纯后悔，是一种无谓的精神折磨，也是一种放弃努力的表现②过去已经无法挽回，后悔又占据了现在③但是，单纯的后悔并没有什么实际的积极作用④一味地自悔，自责，自疚，还会不断加深自卑感，使人自惭形秽，心灰意懒⑤重要的是悔中求悟，尽快把懊悔转化为改正错误、弥补损失的实际行动A:③⑤①④②
B:②①③⑤④
C:③①⑤④②
D:②③⑤①④

共用题干
一般资料：求助者，男性，21岁，大学三年级学生。
案例介绍：求助者的一个女同学主动与他交朋友，交往了几个月后，他感觉对学习有影响，主动提出分手，分手后又后悔，又提出和好，可女友不同意，为此非常痛苦。睡不好觉，看不进去书，后来在同学中又有一些关于他们的传言，那女同学特别恨他，责怪是他说出去的。求助者解释了但她不相信，自己有口难言，现在弄得见面谁都不理谁。感到非常内疚、自责，又无能为力。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小家教严格，上学期间不想谈恋爱，但意志较薄弱。失恋后虽然老师同学也帮助其进行调整，但效果不明显。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。
心理咨询师：你说那些传言不是你说的，那你用得着自责吗？
求助者：可传言中的事毕竟是真的。
心理咨询师：你能说得详细一些吗？
求助者：（沉默）我能不说吗？那是隐私。
心理咨询师：好，不想说你可以不说。你想想看，如果你看见一对年轻人在那里谈恋爱，你会怎么想？
求助者：我能想象出他们接过吻，拥抱过…
心理咨询师：你看，明明他们没对你说，但你能想出来他们可能做了什么。这与他们说不说没什么关系，所以说，同学中流传不好的话都是可以想象出的，你是没说出去，但是同学们可以想象，这和你无关。
求助者：可我后悔，要是当初没做那些事就好了，就不会给那女孩造成不好的影响了。
心理咨询师：有一个人，他家有一祖传的花瓶，非常珍贵，偏偏有那么一天，他孩子的同学来玩，一不小心没拿好给摔碎了，如果是你，你会怎样？
求助者：要是我，我就会揍他，那么贵重的东西怎么给打碎了。
心理咨询师：好，你是这么想的，可有些人就会想，如果当初我800万卖了多好，如果我花600块钱买回保险柜放起来多好，如果我一年花300元存银行的保险箱里多好，想的都是后悔的事，可哪有后悔药吃呀？
求助者：是没有。
心理咨询师：没有，没有该怎么办呢？
求助者：只能接受现实，可以把碎片收起来，找一个会修补古董的人修补修补，或许可以卖些钱，或者还可以把它扔掉。
心理咨询师：好，那你应该怎样处理同学议论这件事呢？
求助者：（沉默）我好像明白该怎样处理了，可我现在还喜欢她怎么办？
心理咨询师：你喜欢她可以怎么做？
求助者：我可以向她表白，每天拿着一枝花，天天对她说我爱你，也可以扭头就走，再找一个？
心理咨询师：那你现在知道该怎么办了吗？
求助者：应该是明白了，可过了三五天还是会想，还是会烦，想控制都控制不住。
心理咨询师：心理咨询需要一个过程，这个问题咱们下次再讨论吧。
心理咨询师说“你能说得详细一些吗”使用了()。多选
A:具体化技术
B:开放式提问
C:摄入性谈话
D:修饰性反问