教学药历有什么意义：
A、培养医疗文书写作能力
B、积累临床知识和经验
C、督促理论学习和临床实践
D、以上都是

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某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论，如果每组分配7名党员和3名入党积极分子，则还剩下4名党员未安排；如果每组分配5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排。问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人（）

A、16

B、20

C、24

D、28

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新时代对党员干部提出了更高的要求，在现实中，由于一些党员干部理论学习不足，“本领恐慌”问题越来越突出。因此，只要广大党员干部切实加强理论学习，就可以避免出现“本领恐慌”。
上述论证最可能的潜在假设是：
A.解决“本领恐慌”问题必须依靠党员干部自身努力
B.理论学习不足是出现“本领恐慌”的唯一原因
C.广大党员干部都存在理论学习不足的问题
D.只有加强学习才能达到新时代的更高要求

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某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论，如果每组分配7名党员和3名入党积极分子，则还剩下4名党员未安排，如果每组分配5名党员和2名入党积极分子，则还剩下2名党员未安排，问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人？（　）

A.16

B.20

C.24

D.28

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