在教学中不适合采用游戏型课件进行讲解的内容是()。
A、地理成因
B、地理知识
C、地理过程
D、人地关系方面知识

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简述对《义务教务地理课程标准(2011年版)》评价建议中“地理知识与技能的评价”的理解。(从评价内容，评价水平层次等方面思考)(12分)

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阅读下列材料，回答问题。材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识。帮助学生对地名及位置的记忆，熟悉地理事物的空间分布，有助于理解地理事物间的相互联系，培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。在中学地理课中，从初一到高三都配有《地理填充图册》供学生练习。材料二一位地理教师上完《中国的地形》一课后，让学生下课后把《地理填充图册》自己填一下。(1)指出这位地理教师在使用《地理填充图册》中的问题。(6分)(2)谈谈如何发挥《地理填充图册》在教学中的作用。(10分)

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民间谚语和俗语中蕴含有很多地理知识。完成题。气象谚语有“露重见晴天”的说法。对此现象下列叙述正确的是（　　）。查看材料
A．天空云量少。大气保温作用强B．地面辐射强，地表降温慢C．空气中水汽少，地表降温慢D．大气逆辐射弱，地表降温快

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不适于采用探究式学习的地理知识是()。

A、地理过程知识

B、策略性知识

C、陈述性知识

D、程序性知识

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下列诗句所描述的内容与其涉及的地理知识对应不正确的是（　）。

A.坐地日行八万里——地球自转

B.月落乌啼霜满天——月球自转