以下与非统计变量抽样中分层相关的说法中，正确的有()。
A.分层适用于金额变异性小的总体
B.对既定的抽样风险，分层可以缩小样本规模
C.分层可以有效降低各层的变异性
D.对既定的样本规模，分层可以降低抽样风险

相关标签：变异性

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下列关于在细节测试中运用非统计抽样实施分层的相关说法中，错误的有（）。

A非统计抽样中需要定量考虑变异性

B分层可以有效增加各层的变异性

C注册会计师可以根据表明更高错报风险的特定特征对总体分层

D分层适用于金额变异性小的总体

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土是自然界的产物,具有天然性,包括().

A.非均匀性，各向异性、结构性和时空变异性

B.均匀性，各向异性、非结构性和时空变异性

C.非均匀性,各向异性、结构性和时空不变性

D.均匀性、各向同性、结构性和时空变异性

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广告策划的变异性，主要是指广告()策划的变异性。

A、战略

B、战术

C、预算

D、市场调查

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[单选]下列关于影响样本规模的因素的说法中，正确的是（）
A．可接受的抽样风险和可容忍误差和样本规模成正向变动，预计总体误差和总体变异性和样本规模成反向变动
B．在非统计抽样中，注册会计师运用职业判断确定样本规模
C．在既定的可容忍误差下，当预计总体误差增加时，样本规模相应减少
D．在细节测试中，注册会计师在确定样本规模时一般不考虑总体变异性；在控制测试中，注册会计师在确定样本规模是考虑总体变异性

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问题：

[单选]学生学习特点的特性主要有（　　）。

A.独特性、变异性、发展性B.稳定性、灵活性、发展性C.独特性、创新性、发展性D.灵活性、变异性、发展性

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