A.11
B.25
C.19
D.35
过去的职称评审机制是行政主导的评价机制，搞“一刀切”、“大一统”，把从业者的内部素养表面化。创新职称评审机制就是要实现多元评价，包括()。
A.评价形式多元
B.评价方式多元
C.评价对象多元
D.评价主体多元
一般常用于职称评审，职务任命，宣传表彰等管理领域的评估是（）
A、定性评估
B、直接评估
C、定量评估
D、上级评估
将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任、职称评审、评优奖励的（），实行师德“一票否决制”。
A、首要标准
B、重要标准
C、重要内容
D、重要指标
