陶行知的教育理论注重“教学做合一”，强调（）
A、做是中心
B、学是中心
C、教与学是中心
D、教是中心
关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是（）
